Hà Nội sẽ mở rộng trường lớp ra khu vực ngoại thànhGiải quyết thực trạng sĩ số lớp quá đông do thiếu quỹ đất, trong năm học mới 2017-2018, Hà Nội xác định quy hoạch trường, lớp theo hướng mở rộng ra khu vực ngoại thành, mở thêm trường lớp mầm non ở các khu công nghiệp, khu dân cư nội thị là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu.
“Trắng trường” tại các khu đô thị: Trách nhiệm bị… bỏ hoangĐể thiết kế được phê duyệt, dự án khởi động, khu đô thị mới nào cũng có quy hoạch trường lớp, hạ tầng đồng bộ. Nhưng khi hồ sơ hoàn tất, các khu nhà cao tầng mọc lên nhanh chóng chỉ có đất xây trường bị bỏ hoang vì chủ đầu tư không mặn mà.
Khu vực Bình Dương cũ được đầu tư trường tiểu học hơn 140 tỷ đồngTrường Tiểu học Bình Chuẩn 3 được xây dựng trên khu đất rộng gần 10.500m2 với quy mô 40 phòng học. Dự án được đầu tư lên đến 145 tỷ đồng, dự kiến hoàn thành vào tháng 7.
TPHCM thay sách giáo khoa mớiTừ năm học tới, TPHCM sử dụng bộ sách giáo khoa “Kết nối tri thức với cuộc sống” thay cho bộ "Chân trời sáng tạo".
Dự kiến xây dựng Công viên văn hóa Nguyễn Du tại Hà Nội, rộng 8haHội thảo khoa học về cội nguồn tổ tiên đại thi hào Nguyễn Du làm rõ các giá trị lịch sử, văn hóa và mở ra định hướng quy hoạch Công viên văn hóa - du lịch Nguyễn Du tại xã Dân Hòa, Hà Nội.
Vụ “hô biến” thịt hết hạn vào trường học: Phụ huynh chất vấn hiệu trưởngTrưa ngày 28/1, nhiều phụ huynh bức xúc tập trung đến Trường Tiểu học Tân Quy, TPHCM sau khi xem phóng sự điều tra về nơi cung cấp suất ăn cho trường “hô biến” thịt hết hạn thành "thịt ngon".
Ai phải di dời khi Hà Nội tái cấu trúc?Từ năm 2026-2045, Hà Nội sẽ di dời hơn 860.000 người dân ở vùng đô thị lõi, từ Vành đai 3 trở vào, ưu tiên thực hiện đối với khu vực trong Vành đai 1, Vành đai 2.
Hà Nội tính di dời hơn 860.000 dân nội thành để tái thiết đô thịHà Nội đề xuất trong giai đoạn 2026-2045 sẽ di dời hơn 860.000 người dân sinh sống trong phạm vi đường Vành đai 3 để tái cấu trúc đô thị.
Học sinh bị ở lại lớp trong những trường hợp nào?Học sinh các cấp tiểu học, THCS, THPT có thể bị ở lại lớp nếu không đáp ứng các điều kiện đánh giá kết quả giáo dục cuối năm học, dù đã được nhà trường hỗ trợ.
Vụ cô giáo sửa bài thi để học sinh điểm thấp: Có vi phạm đạo đức nghề?Trong khi quy định đánh giá học sinh yêu cầu tính chính xác, trung thực và đánh giá vì sự tiến bộ của học sinh, cô giáo dạy tiếng Anh tại Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ (Gia Lai) lại làm ngược lại…
Hà Nội phát triển chùm đô thị hướng tâm, xác lập 9 cực tăng trưởng mớiQuy hoạch tổng thể với tầm nhìn 100 năm xác lập vị thế Hà Nội là hạt nhân dẫn dắt Vùng Đồng bằng sông Hồng và cả nước, định hình Thủ đô “Văn hóa - Bản sắc - Sáng tạo”.
Những lưu ý quan trọng về đề thi đánh giá năng lực và đánh giá tư duy 2026Đề thi đánh giá tư duy của ĐH Bách khoa Hà Nội 2 năm gần đây được nhận định khó ở phần Tư duy khoa học, thay vì Toán như nhiều năm trước.
Fica
DTiNews
Nội vụ & Xã hội
