Có 163.301 tin tức, video về "

đánh giá kết quả giáo dục

"

Hà Nội kiến nghị Chính phủ thống nhất rút ngắn chương trình giáo dục

Hà Nội kiến nghị Chính phủ thống nhất rút ngắn chương trình giáo dục

TP Hà Nội kiến nghị Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo rút ngắn chương trình, thời gian học tập và đánh giá kết quả giáo dục trước những diễn biến liên quan đến dịch bệnh Covid-19.

Đề thi "vô duyên" không nhiều, nhưng cũng cần cảnh báo

Đề thi "vô duyên" không nhiều, nhưng cũng cần cảnh báo

Trước những băn khoăn về đề thi mở, đặc biệt trong các kỳ thi quan trọng sắp tới, PGS.TS Nguyễn Đức Minh - Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu đánh giá kết quả giáo dục, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam chia sẻ với phóng viên về những vướng mắc trong quá trình làm đề thi và những lỗi dễ mắc phải của người ra đề.

Đại học Đại Nam tuyển sinh đại học chính quy 2015 với nhiều điểm mới

Đại học Đại Nam tuyển sinh đại học chính quy 2015 với nhiều điểm mới

Theo Nghị quyết lần thứ 8 của Ban Chấp hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản toàn diện Giáo dục và Đào tạo, sẽ đổi mới căn bản hình thức và phương pháp thi, kiểm tra và đánh giá kết quả Giáo dục và Đào tạo, bảo đảm trung thực, khách quan. Đổi mới phương thức thi và công nhận tốt nghiệp THPT theo hướng giảm áp lực và tốn kém cho xã hội mà vẫn bảo đảm độ tin cậy, trung thực, đánh giá đúng năng lực học sinh, làm cơ sở cho việc tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp và giáo dục Đại học.

Cựu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM chuẩn bị hầu tòa liên quan vụ AIC

Cựu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM chuẩn bị hầu tòa liên quan vụ AIC

Cựu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM Lê Hồng Sơn bị cáo buộc ký chỉ định thầu, định giá và tư vấn trái quy định giúp Công ty AIC trúng 131 gói thầu, gây thiệt hại tổng cộng 142 tỷ đồng.

Hải Phòng yêu cầu Bạch Long Vĩ đẩy nhanh ba trụ cột phát triển bền vững

Hải Phòng yêu cầu Bạch Long Vĩ đẩy nhanh ba trụ cột phát triển bền vững

Chủ tịch UBND TP Hải Phòng Lê Ngọc Châu đánh giá cao sự chuyển mình của Bạch Long Vĩ và yêu cầu đảo khẩn trương cụ thể hóa ba trụ cột phát triển bền vững.

“Bằng đào tạo bác sĩ nội trú, chuyên khoa không phải bằng thạc sĩ, tiến sĩ”

“Bằng đào tạo bác sĩ nội trú, chuyên khoa không phải bằng thạc sĩ, tiến sĩ”

Đào tạo chuyên sâu đặc thù sau đại học thuộc lĩnh vực sức khỏe cấp văn bằng bác sĩ nội trú và chuyên khoa do Bộ Y tế quản lý, nhưng văn bằng của chương trình này không phải bằng thạc sĩ, tiến sĩ.

Học STEM không chỉ để đi thi lấy giải

Học STEM không chỉ để đi thi lấy giải

"STEM gắn chặt với thực tiễn và Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Bộ môn này không chỉ để đi thi lấy giải mà giúp học sinh tư duy, giải quyết vấn đề".

InterGreat phối hợp tỉnh Gia Lai tổ chức vòng bán kết cuộc thi “Tài năng tiếng Anh”

InterGreat phối hợp tỉnh Gia Lai tổ chức vòng bán kết cuộc thi “Tài năng tiếng Anh”

Vòng bán kết cuộc thi “Tài năng tiếng Anh” học sinh phổ thông tỉnh Gia Lai lần thứ V, do Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Gia Lai phối hợp với Tập đoàn Giáo dục InterGreat tổ chức, thu hút sự tham gia của đông đảo học sinh trên toàn tỉnh.

"Thi công lập quá căng, học sinh vào lớp 10 với áp lực nặng nề"

"Thi công lập quá căng, học sinh vào lớp 10 với áp lực nặng nề"

Đại biểu Quốc hội cho rằng thi vào lớp 10 đang trở thành một “kỳ thi quốc gia thu nhỏ”, với áp lực nặng nề. Trong khi đó, THPT là bậc học phổ thông, nghĩa là mọi học sinh đều có quyền được học.

Vì sao chưa thể chốt “Nhà nước trực tiếp biên soạn SGK hay xã hội hóa”?

Vì sao chưa thể chốt “Nhà nước trực tiếp biên soạn SGK hay xã hội hóa”?

Việc xác định ngay bộ sách thống nhất do Nhà nước trực tiếp biên soạn hay thực hiện theo phương thức xã hội hóa là chưa khả thi, do phương án cụ thể đang được cơ quan có thẩm quyền xem xét.

iSMART Education triển khai mô hình giáo dục Oxford tích hợp

iSMART Education triển khai mô hình giáo dục Oxford tích hợp

iSMART Education hợp tác với Oxford University Press triển khai chương trình Oxford tích hợp. Theo đó, học sinh có thể tiếp cận chương trình giáo dục Oxford ngay tại trường đang theo học, với lộ trình rõ ràng và chi phí phù hợp.

Số môn học ở Việt Nam gấp đôi các nước, lo học sinh quá tải, bị nhồi nhét

Số môn học ở Việt Nam gấp đôi các nước, lo học sinh quá tải, bị nhồi nhét

Tại phiên thảo luận của Quốc hội, Đại biểu Trần Anh Tuấn (TPHCM) bày tỏ quan điểm thẳng thắn: Chương trình học hiện nay quá nặng nề, số lượng môn học gần như gấp đôi so với các nước phát triển.

1

2

3

4

5

❯