Bộ GD&ĐT: Tư vấn học đường phải hỗ trợ vấn đề tâm lý của học sinhTheo Bộ GD&ĐT, nguyên tắc công tác tư vấn học đường phải xác định người học là trung tâm, không được phân biệt đối xử nhằm hỗ trợ các vấn đề tâm lý của học sinh.
Học trò “sợ” phòng tư vấn học đườngNhà trường chưa thật sự quan tâm đến công tác tư vấn học đường, phòng tư vấn chưa đủ tin cậy, cách tiếp cận chưa phù hợp làm học trò ngại, sợ phòng tâm lý. Tình trạng này dẫn đến thực tế trường có phòng tư vấn tâm lý mà như không.
Học sinh “đói” tư vấn học đườngThiếu chuyên viên tư vấn, thiếu cơ sở vật chất, giáo viên bộ môn kiêm nhiệm tư vấn cho học sinh… Tầm quan trọng và cần thiết của hoạt động của phòng công tác tư vấn học đường đã được nhìn thấy nhưng khó vẫn chồng khó.
Học sinh “khát” tư vấn học đườngCác phòng tư vấn học đường hoạt động theo kiểu tự phát, tư vấn viên chưa được đào tạo bài bản; hiện chưa có chế độ cụ thể cho giáo viên tư vấn.
Giới Tâm lý học phản ứng về Thông tư tư vấn học đường của BộBộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư 31 về công tác tư vấn tâm lý cho học sinh phổ thông. Vậy nhưng, nội dung “tổ tư vấn” của Bộ đưa ra đang bị giới Tâm lý học phản bác lại và chỉ ra những điểm chưa ổn.
Tư vấn học đường: Biết tỏ cùng ai?Học sinh lười học, học kém, gặp nhiều lúng túng về tâm sinh lý, đứng trước ngã ba đường chọn lối rẽ vào đời... đều cần tư vấn. Nhưng hầu hết ở các trường phổ thông đều chưa quan tâm, hoặc có chăng cũng chỉ là kiêm nhiệm hay chiếu lệ.
Vụ học sinh quỳ khóc kiệt sức trước cửa lớp: Điều chuyển cô giáoTrường THPT Đa Phúc (Sóc Sơn, Hà Nội) thống nhất không cử cô Nguyễn Thị P. làm công tác tư vấn học đường, chuyển công tác giảng dạy môn giáo dục công dân và chủ nhiệm lớp 12D4 sang giáo viên khác.
Học sinh yêu, tư vấn viên cũng “cuống”(Dân trí) - Thấy học sinh âu yếm nhau trong sân trường, cô phụ trách tư vấn học đường gọi bạn nữ lên phòng làm việc. Khi ngồi trước học sinh, cô luống cuống chẳng biết nói gì nên buột miệng hỏi lại: “Các em làm vậy vì mục đích gì?”
Hà Nội: Đề xuất thành lập phòng tư vấn tâm lý cho học sinhTrong buổi làm việc với đoàn giám sát UBVHGDTTN&NĐ Quốc hội về thực hiện Luật Thanh niên trên địa bàn TP.Hà Nội ngày 13/1, Sở GD-ĐT Hà Nội kiến nghị: “Cần thống nhất một cơ quan quản lý giáo dục dạy nghề và giáo dục chuyên nghiệp. Đồng thời cần tăng cường cán bộ tư vấn học đường cho các trường học…”.
Lĩnh vực công tác của Chủ tịch và 5 Phó chủ tịch Hà NộiÔng Trương Việt Dũng, Phó chủ tịch Hà Nội, được giao chỉ đạo các dự án lớn, trọng điểm và giải quyết điểm nghẽn về úng ngập, ùn tắc giao thông, trật tự đô thị...
Vì sao TPHCM cấm nhà trường, giáo viên tư vấn học sinh bỏ thi lớp 10?Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu nhà trường và giáo viên tuyệt đối không ép buộc, không làm thay, không vận động phụ huynh, học sinh bỏ thi lớp 10.
Tiến sĩ vẫn thất nghiệp dù rải gần 100 đơn xin việcMột tiến sĩ hóa học môi trường tại Canada gây chú ý khi nộp gần 100 hồ sơ xin việc trong nhiều tháng nhưng vẫn chưa nhận được lời mời làm việc chính thức.