Hà Nội đón nhận danh hiệu "Thành phố học tập toàn cầu" của UNESCOTối 29/1, tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám, UBND thành phố Hà Nội tổ chức Lễ đón nhận danh hiệu thành viên Mạng lưới “Thành phố học tập toàn cầu” của UNESCO.
“Siết” đăng ký nguyện vọng ngành Sư phạm, thí sinh từng đỗ NV 5 ý kiếnNguyễn Thu Huyền, sinh viên năm thứ nhất ngành Sư phạm, cho rằng việc Bộ GD&ĐT dự kiến siết đăng ký nguyện vọng các chương trình đào tạo giáo viên sẽ tạo ra sự không công bằng.
257 triệu thanh niên không đi học cũng không đi làm, "sống mòn" ở đâu?Theo báo cáo của Tổ chức lao động quốc tế (ILO), thế giới có 257 triệu thanh niên không đi làm, không đi học, không tham gia đào tạo (NEET) tăng 20%.
Thí sinh muốn học Sư phạm phải đặt nguyện vọng từ 1 đến 3Dự thảo quy chế tuyển sinh đại học mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra những quy định đặc thù đối với khối ngành đào tạo giáo viên, trong đó đáng chú ý là yêu cầu về thứ tự ưu tiên nguyện vọng.
Đủ kiểu ăn mừng khi sinh viên nhận bằng tốt nghiệp: Tranh cãi về chuẩn mực“Có nhiều cách để gây ấn tượng, không nhất thiết phải dùng bia rượu”, ThS Lê Anh Tú nhận định, sau khi xem đoạn clip nam sinh khui bia mời thầy khi lên nhận bằng tốt nghiệp đại học.
Tuyển sinh đại học 2026, dựng “hàng rào” cho xét học bạTừ “vé xét sớm” để hàng loạt trường tuyển sinh ồ ạt, dự kiến từ năm 2026, học bạ chỉ là điều kiện kết hợp trong tuyển sinh. “Hàng rào” này được lập ra nhằm siết chất lượng đầu vào đại học.
TPHCM: Tổng rà soát, dừng toàn bộ nhà cung cấp suất ăn bán trú có phản ánhĐộng thái trên được Sở GD&ĐT TPHCM chỉ đạo quyết liệt sau khi một đơn vị cung cấp suất ăn bán trú vào trường học bị phản ánh nghi vấn đưa thịt hết hạn sử dụng vào bữa ăn cho học sinh.
Không xét tuyển bằng học bạ với thí sinh có điểm thi tốt nghiệp dưới 16Dự thảo quy chế tuyển sinh đại học mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo kiểm soát phương thức xét tuyển bằng học bạ thông qua trọng số hai môn Toán, Văn và điểm thi tốt nghiệp THPT.
Chấn động loạt học sinh bị nâng điểm, hạ điểm: Người thầy cũng là nạn nhân?“Mặc dù là một sự kiện cá biệt nhưng hành vi nâng và hạ điểm là nghiêm trọng, làm tổn thương lương tâm nghề nghiệp người thầy”, theo PGS.TS Trần Thành Nam, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Giáo dục.
Hé lộ vị trí 9 cực tăng trưởng trong 100 năm tới của Hà NộiHà Nội định hướng trở thành một tổng thể đô thị thống nhất, với quy hoạch cấu trúc đô thị theo mô hình chùm đô thị đa cực - đa trung tâm, đa tầng - đa lớp.
Trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt cần một môi trường như thế nào?Phụ huynh có con rối loạn phổ tự kỷ, tăng động giảm chú ý, rối loạn học tập hay chậm phát triển thường loay hoay giữa các lựa chọn: Can thiệp ở trung tâm, học hòa nhập ở trường phổ thông, hay tìm kiếm những lớp học phù hợp cho con.
Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục phổ thông làm Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh HóaÔng Đỗ Đức Quế, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục phổ thông, được bổ nhiệm làm Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Thanh Hóa.