ChatToday: Gen Z "nghèo sang chảnh", lương thấp nhưng dùng iPhone, đi SH

Thạc sĩ Ngô Hương Giang - chuyên gia giáo dục quản lý tài chính, đồng thời là khách mời số ChatToday hôm nay - cho rằng hiện tượng một bộ phận người trẻ đang sống lãng phí phản ánh một phần thực tế trong cuộc sống hiện đại, đặc biệt là của thế hệ gen Z (sinh năm 1997-2012).

Theo chuyên gia, việc tiết kiệm và hạn chế tiêu tiền thường đòi hỏi sự tự kiểm soát và hy sinh một số niềm vui để đổi lấy sự ổn định và an toàn tài chính trong tương lai. Tuy nhiên, không phải ai cũng có thể chấp nhận điều này.

Theo bà Giang, ý thức tiết kiệm và đầu tư chưa được hình thành mạnh mẽ, dẫn đến sự lãng phí và thiếu sự ổn định tài chính trong tương lai.

Cũng theo chuyên gia, một trong những điều xảy ra nếu không học cách quản lý tài chính từ sớm là sẽ mất cơ hội để đầu tư vào tương lai. Điều đó có thể dẫn đến sự thiếu ổn định tài chính và khả năng chuẩn bị cho những thử thách lớn hơn trong cuộc sống.

Có ý kiến nói thế hệ trước do trải qua thời kỳ khó khăn quá nên đã biết vun vén, tiết kiệm. Bây giờ có khá lên nhiều nhưng họ vẫn giữ thói quen tiết kiệm như xưa. Ngược lại, thế hệ trẻ thời này sinh ra là đã được bọc trong nhung lụa, hoặc ít nhất cũng không đến nỗi khó khăn nên đua theo trào lưu xã hội. Không ít người nhận định gen Z sống lãng phí hơn thế hệ trước.

Tuy nhiên, theo chuyên gia, không phải thế hệ trẻ đều vậy. "Môi trường gia đình, giáo dục và những trải nghiệm cá nhân cũng đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành thói quen tiêu tiền của mỗi người", bà Giang nói.

Trong số ChatToday hôm nay, bà Giang cũng chỉ ra gen Z đang phải đối mặt với nhiều áp lực hơn so với thế hệ trước, như cạnh tranh trong giáo dục, việc làm; ảnh hưởng từ việc tạo dấu ấn cá nhân trên mạng xã hội; bất ổn kinh tế; kỳ vọng gia đình và cộng đồng…

Ngoài ra, chuyên gia cũng cho rằng xã hội hiện nay đặt quá nhiều kỳ vọng về tài chính cho gen Z, nhưng lại không đủ cung cấp đủ công cụ và hỗ trợ để giúp họ sống có ý thức về tài chính. Bà Giang đưa ra lời khuyên giáo dục tài chính không chỉ là ý thức của mỗi người trẻ, mà còn cần đưa vào trường học.

"Đưa kiến thức và kỹ năng cơ bản về tài chính vào chương trình giáo dục từ cấp mầm non, tiểu học sẽ giúp trẻ hiểu về giá trị tiền bạc, quản lý tiền mặt và sử dụng tiền một cách thông minh ngay từ khi còn nhỏ", bà Giang nói.