“Thời gian qua chúng ta dạy làm sao?”

Tại Hội nghị tổng kết năm học 2015-2016 và triển khai nhiệm vụ năm học 2016-2017 diễn ra ngày 24/8, lãnh đạo Sở GD-ĐT tỉnh Bạc Liêu cho biết, nhiệm vụ đặt ra trong thời gian tới chủ yếu tập trung chấn chỉnh công tác quản lý, điều hành của cán bộ quản lý, đặc biệt là của cấp trên trực tiếp và cấp đơn vị trường học; chấn chỉnh việc chấp hành thi hành công vụ, nêu cao ý thức tự học, tự rèn luyện để không ngừng hoàn thiện năng lực chuyên môn, phẩm chất, đạo đức của cán bộ, giáo viên, nhân viên trong các cơ sở giáo dục; quan tâm giáo dục đạo đức, hạnh kiểm, kỹ năng, ý thức tự rèn luyện học tập của học sinh làm cho các hoạt động giáo dục chuyển biến theo hướng “dạy thật - học thật” để có thể vươn tới mục tiêu “dạy tốt - học tốt”.

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, ông Vương Phương Nam - Phó Chủ tịch UBND tỉnh Bạc Liêu chia sẻ về phương hướng, nhiệm vụ năm học 2016-2017 của ngành với các hoạt động giáo dục chuyển biến theo hướng dạy thật, học thật...

“Thế thời gian qua chúng ta dạy làm sao mà giờ hướng đến dạy thật, học thật?”, Phó Chủ tịch tỉnh Bạc Liêu tỏ vẻ lo ngại.

Sau khi "mở" câu hỏi và "bỏ lửng" câu trả lời, ông Nam "chấn chỉnh" lại nhiệm vụ của ngành là thay vì hướng đến “dạy thật, học thật” thì ngành giáo dục của tỉnh cần phải cố gắng có sự chuyển biến thật sự, với mong muốn làm sao nâng lên, đưa ngành giáo dục thoát ra khỏi vùng trũng.

Để thực hiện và hoàn thành nhiệm vụ năm học mới 2016-2017, Phó Chủ tịch tỉnh Bạc Liêu yêu cầu ngành giáo dục chủ động thực hiện các văn bản của Trung ương, Tỉnh ủy, UBND tỉnh và phải làm sao đổi mới căn bản, toàn diện để đáp ứng nhu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa; tăng cường sự lãnh đạo quản lý đối với một số vấn đề quan trọng và bức xúc trong lĩnh vực giáo dục đào tạo của tỉnh hiện nay, đặc biệt là xây dựng trường, lớp và nhà công vụ cho giáo viên.

Theo ông Vương Phương Nam, trong lĩnh vực giáo dục, nhiều thầy cô có tâm huyết làm sao cho lớp trẻ nhận thức cơ bản học tập để nâng cao trình độ, tuy nhiên, vẫn còn một bộ phận chưa phấn đấu. “Do đó, chúng ta cần chuẩn hóa về chất lượng giảng dạy theo tình hình mới, chuẩn hóa cán bộ quản lý và xem đây là khâu then chốt, đột phá, có như thế mới hoàn thành sớm lộ trình đưa ngành giáo dục tỉnh nhà thoát ra khỏi vùng trũng, vượt lên thứ hạng cao cả nước cũng như khu vực ĐBSCL”, Phó Chủ tịch tỉnh nhấn mạnh.

Ông Vương Phương Nam cũng cho rằng, trong lĩnh vực nào cũng vậy, việc chấp hành kỹ cương tốt thì công việc mới đi vào nề nếp. Do đó, các cơ sở giáo dục phải làm sao giữ vững được kỹ cương, lối sống, kỹ năng sống, ý thức trách nhiệm của công dân đối với xã hội, cộng đồng. “Gần đây cũng đã xuất hiện tình trạng bạo lực học đường, tệ nạn xã hội trong trường học, rồi đạo đức xuống cấp của một số giáo viên,… cho nên, ngoài chuyên môn thì lãnh đạo ngành cần phải chỉ đạo chấn chỉnh quyết liệt vấn đề này”, ông Nam yêu cầu.

Vào năm học mới, Phó Chủ tịch tỉnh chỉ đạo ngành giáo dục phải kịp thời thực hiện các chế độ, chính sách cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn. “Những học sinh chưa đóng học phí vì hoàn cảnh nghèo thì trước mắt các trường cứ cho các em vào học, còn việc học đóng phí thì tính từ từ. Kiên quyết không để tình trạng học sinh không được học vì lý do này và nếu phát hiện sẽ kiểm điểm ngay. Nếu có khó khăn thì các trường báo cáo về lãnh đạo cấp trên để có hướng tháo gỡ”, ông Nam lưu ý.

Theo báo cáo của Sở GD-ĐT tỉnh Bạc Liêu, đến nay, toàn tỉnh có trên 370 cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và trung cấp chuyên nghiệp, với gần 17.000 học sinh, sinh viên và trên 10.000 cán bộ, giáo viên, nhân viên.

Năm học qua có 14.435 học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học (đạt 99,92%), có 8.992 học sinh lớp 9 được công nhận tốt nghiệp THCS (đạt 99,29%), 3.429 học sinh đậu tốt nghiệp THPT (đạt 93,36%, tăng hơn 4% so năm trước).

Nhân dịp hội nghị tổng kết, Sở GD-ĐT tỉnh Bạc Liêu vinh dự đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhì do Chủ tịch nước trao tặng.

Huỳnh Hải