Lồng ghép tiêu chí “Cộng đồng học tập” vào danh hiệu Nông thôn mới

Đồng chí Nguyễn Thị Doan (nguyên Ủy viên Trung ương Đảng, nguyên Phó Chủ tịch nước, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam Nguyễn Thị Doan) và đồng chí Trần Thị Hà - Thứ trưởng Bộ Nội vụ, Trưởng ban Thi đua khen thưởng Trung ương, Phó Chủ tịch thường trực Hội đồng thi đua khen thưởng trung ương đồng chủ trì cuộc họp.

Mở đầu buổi làm việc, đồng chí Hoàng Be - Phó Chủ tịch chuyên phụ trách công tác thi đua khen thưởng của Hội Khuyến học Việt Nam đã báo cáo tình hình thực hiện phong trào thi đua, khen thưởng của Hội Khuyến học Việt Nam từ trung ương đến địa phương trong 18 năm qua. Đồng thời, trình bày các tiêu chí đánh giá thi đua trong khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập vào các tiêu chí xây dựng Gia đình văn hóa, Nông thôn mới, Đô thị văn minh.

Theo đó, Tiêu chí "Gia đình học tập" gồm Học tập của trẻ em trong gia đình; Học tập của người lớn trong gia đình; Điều kiện học tập của gia đình và Tác động hiệu quả học tập của các thành viên trong gia đình sẽ được lồng ghép để xét danh hiệu “Gia đình văn hóa”.

Với Tiêu chí xây dựng Nông thôn mới sẽ kết hợp lồng ghép, bổ sung tiêu chí "Cộng đồng học tập". Nghĩa là, các thôn, bản, ấp đạt Danh hiệu Nông thôn mới thì phải đạt Danh hiệu Cộng đồng học tập.

Với Đô thị Văn minh thì phải có những "thành phố học tập" suốt đời. Hiện nay Hội Khuyến học đang phối hợp với Bộ GD&ĐT để xây dựng Bộ tiêu chí này.

Theo Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam Nguyễn Thị Doan, việc lồng ghép các tiêu chí trên đối với phương diện khuyến học, khuyến tài, xây dựng học tập cũng chính là việc làm cụ thể của Hội Khuyến học Việt Nam tham gia vào các cuộc vận động "Phong trào toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa ở các khu dân cư", "Toàn dân đoàn kết xây dựng Nông thôn mới, Đô thị văn minh" của Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam đang phát động trong phong trào thi đua ái quốc.

Trong đó, đặc biệt chú trọng đến việc học tập suốt đời của người lớn. "Học tập của người lớn là giai đoạn 2 của quá trình học tập. Thúc đẩy việc học tập giai đoạn 2 của người lớn vô cùng quan trọng, bởi lẽ đây là giai đoạn quyết định sự hưng thịnh của đất nước - những người nắm trong tay toàn bộ quyền hành, triển khai chính sách từ trung ương đến địa phương hiện tại. Người lớn ở các cơ quan, đơn vị lười học, rảnh rỗi thường chỉ thích ngồi cà phê chém gió... là nguy cơ rất lớn của đất nước", Chủ tịch Nguyễn Thị Doan lưu ý.

Phát biểu trao đổi tại buổi làm việc, đồng chí Vũ Việt Dũng - Cục Văn hóa cơ sở, Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch cho biết, Bộ này đang thực hiện chỉ đạo của Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam về việc rà soát hoạt động thi đua khen thưởng của các ngành nhằm thống nhất chỉ đạo chung thực hiện các cuộc vận động, nâng cao chất lượng các danh hiệu.

Trong đó, đối với danh hiệu “Gia đình văn hóa”, trong dự thảo đã có tiêu chí khuyến học khuyến tài. Dự thảo nghị định được kỳ vọng sẽ từ đó giảm tính hình thực của danh hiệu. Có những nhóm tiêu chí bị liệt sẽ bị loại không bình xét, dự kiến danh hiệu “Gia đình văn hóa” sẽ không đạt 80% như hiện nay mà chỉ đạt từ 15-30% nhưng phản ánh đúng thực chất.

Đồng chí Trần Thị Hà - Thứ trưởng Bộ Nội vụ, Trưởng ban Thi đua khen thưởng Trung ương, Phó Chủ tịch thường trực Hội đồng thi đua khen thưởng trung ương đánh giá cao các phong trào của Hội Khuyến học Việt Nam được thực hiện một cách bài bản, cụ thể, hiệu quả. Đồng thời, nhất trí với chủ trương lồng ghép tiêu chí "Gia đình học tập" vào danh hiệu “Gia đình văn hóa”, tiêu chí “Cộng đồng học tập” vào danh hiệu “Nông thôn mới”. Và cho biết, sẽ nghiên cứu tham mưu cụ thể cho việc phát triển chất lượng phong trào thi đua khen thưởng của Hội khuyến học từ trung ương đến địa phương.

Kết luận buổi làm việc, Chủ tịch Nguyễn Thị Doan bày tỏ hi vọng sau buổi làm việc, mối quan hệ giữa hai cơ quan sẽ tốt đẹp hơn, đặc biệt trong việc theo dõi, động viên thúc đẩy phong trào thi đua khen thưởng có lồng ghép các tiêu chí khuyến học, khuyến tài.

Lệ Thu