Điều đáng sợ!

Thứ sáu, 01/10/2010 - 17:17

(Dân trí) - Dù nóng giận đến cách nào, là một giáo viên đứng trên bục giảng cũng không thể xưng "mày - tao", nói những lời thô tục với học sinh. Cho dù học sinh vô lễ thật, thì trách nhiệm của thầy cô là dạy dỗ các em.

Vụ cô giáo mắng chửi học sinh suốt 18 phút được tung lên mạng lại một lần nữa làm đau lòng những người quan tâm đến giáo dục. Cả cô giáo và học sinh đều đã phạm sai lầm, đã có những hành động, lời nói thiếu tính sư phạm và phản giáo dục.

Dù nóng giận đến cách nào, là một giáo viên đứng trên bục giảng cũng không thể xưng "mày - tao", nói những lời thô tục với học sinh. Cho dù học sinh vô lễ thật, thì trách nhiệm của thầy cô là dạy dỗ các em.

Chính vì các em còn trẻ, cho nên cần phải uốn nắn, người có đủ kiến thức cũng như đạo đức thì còn đến trường học để làm gì. Cho nên, lý do tồn tại của giáo dục chính là còn có con người cần được giáo dục.

Các em học sinh - con cái chúng ta - nếu ở nhà nghe những lời mắng nhiếc thiếu văn hóa của cha mẹ, đến trường, nghe những tiếng chửi đay nghiến của thầy cô giáo, thì chúng sẽ bị tổn thương nghiêm trọng. Với môi trường giáo dục như thế, con cái chúng ta sẽ dễ trở thành người xấu khó có tâm hồn cao thượng. Bất cứ một giáo viên nào cũng hiểu được điều này, nhưng hành động đúng lại là chuyện khác.

Đối với các em học sinh chê trình độ tiếng Anh của cô giáo và ghi âm lén bằng điện thoại, trước hết các em cũng có lỗi với cô giáo của mình. Chê một người đã là sự xúc phạm, chê đúng chuyên môn mà họ đang làm và chê trước đám đông thì đúng là quá xúc phạm.

Đúng ra, các em có nhiều cách khác để trao đổi với cô giáo hơn là dè bỉu ngay trong giờ học. Các em là học sinh trường chuyên, phần lớn học giỏi, các em cũng đã đủ lớn để biết được phải ứng xử với thầy cô đúng mực. Các em muốn thể hiện mình nhưng đã làm tổn thương cô giáo của mình. Việc ghi âm để phát tán trên mạng cũng là điều không nên đối với học sinh.

Nhưng có một nguyên nhân căn bản của vụ việc trên cần phải phân tích, đó là trình độ của giáo viên.

Giáo viên dạy ngoại ngữ trình độ hạn chế, không chịu trau dồi thì sẽ kém xa học sinh bởi vì nhiều em học ngoại ngữ rất tốt. Giáo viên học vài năm trong trường, ra đi dạy, nhai đi nhai lại mấy cuốn sách giáo khoa, trong lúc học sinh tiếp cận với nhiều loại sách vở, chương trình đào tạo tiếng Anh hiện đại, tham gia các câu lạc bộ tiếng Anh, đi du lịch nước ngoài, thì thầy không bằng trò là chuyện đương nhiên.

Vụ việc trên chỉ bùng lên do có đoạn băng ghi âm trên mạng, còn rất nhiều vụ khác chúng ta không biết, nhưng chuyện thầy cô dạy ngoại ngữ có trình độ kém hơn học sinh là điều không phải hiếm. Các em đang phải chịu đựng những giờ học đầy thất vọng vì trình độ chuyên môn của thầy cô quá thấp, không phải chỉ riêng môn ngoại ngữ mà còn nhiều môn khác. Đó mới là điều đáng sợ.

Lê Chân Nhân