Hơn 100 trường nghề của Hà Nội và TPHCM sẽ sắp xếp còn 6 trường?Cục Trưởng Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên đề xuất khi sáp nhập các trường nghề cần xét đặc thù của các thành phố có quy mô lao động lớn như Hà Nội, TPHCM...
Nữ sinh học giáo dục thường xuyên trở thành thủ khoa đầu vào đại họcDoãn Hoài Khánh Ly, cựu học sinh Trung tâm Giáo dục Nghề nghiệp - Giáo dục Thường xuyên quận 12 (TPHCM), xuất sắc trở thành thủ khoa đầu vào của Trường Đại học Mở TPHCM, nhận được học bổng giá trị.
Phương án sắp xếp các trường học ở Cần ThơCần Thơ sẽ thực hiện rà soát, sắp xếp các trường học có quy mô nhỏ, dưới chuẩn vào những đơn vị phù hợp để hoạt động hiệu quả.
Trung cấp hay trung học nghề đều không quan trọng bằng liên thôngGóp ý về chính sách xây dựng cấp đào tạo trung học nghề, các trường nghề đồng tình nhưng đề nghị phải xác định rõ bằng cấp của cấp học này có thể liên thông lên đại học.
Thi tài năng nhạc cụ học sinh Hà Nội: 42 trường chỉ lấy 1 em vào chung kếtLần đầu tiên Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức Liên hoan tài năng nhạc cụ học sinh phổ thông. Mức độ cạnh tranh của sân chơi này rất cao khi cả thành phố chỉ chọn khoảng 200 thí sinh vào chung kết.
Nhờ AI, trường nghề xa xôi, hẻo lánh kết nối với cả thế giớiTheo các chuyên gia, ứng dụng AI vào tuyển sinh và đào tạo có thể giúp những trường nghề ở vùng xa xôi, hẻo lánh tuyển sinh ở nước ngoài và đưa sinh viên ra nước ngoài học nâng cao.
Cần tổ chức lại khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân trong giai đoạn mớiĐể đạt mục tiêu phát triển con người toàn diện như Dự thảo Văn kiện Đại hội XIV đề ra, Việt Nam cần sớm xây dựng một hệ thống giáo dục quốc dân mở, liên thông và hội nhập quốc tế.
Phát triển kỹ năng thông qua mô hình Hội đồng kỹ năng ngànhTổng cục Giáo dục nghề nghiệp phối hợp với Đại sứ quán Đức tổ chức hội thảo nhằm chia sẻ, cập nhật thông tin về thực trạng, định hướng phát triển kỹ năng nghề nói riêng và GDNN nói chung tại Việt Nam.
Đắk Nông đề xuất giải thể 7 trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyệnĐể tinh gọn bộ máy, hoạt động có hiệu quả, các sở, ngành tại Đắk Nông đề xuất giải thể 7 trung tâm giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên cấp huyện.
Gỡ khó cho giáo dục nghề nghiệpGiáo dục nghề nghiệp của tỉnh Quảng Nam hiện vẫn còn nhiều hạn chế, khó khăn như đào tạo trình độ cao đẳng, trung cấp chiếm tỷ trọng thấp; tỷ lệ học sinh phổ thông vào các cơ sở dạy nghề đạt thấp.
Gian nan tuyển sinh trường nghề vì phụ huynh chưa hiểuTheo các chuyên gia, phần lớn người dân còn nặng tâm lý phải cho con học đại học, chưa hiểu hết về hệ giáo dục nghề nghiệp (GDNN), học nghề nên các trường nghề rất khó phát triển tuyển sinh.
Truyền thông thay đổi nhận thức về học nghề, gắn nhà trường và doanh nghiệpCông tác truyền thông làm nổi bật các thông điệp "Đồng hàng nâng tầm kỹ năng lao động - Vì một Việt Nam thịnh vượng", "Giáo dục nghề nghiệp: Thực học - Thực hành - Vững khởi nghiệp, sáng tương lai"…