Có 143.233 tin tức, video về "

giáo dục người lớn

"

Giáo dục người lớn: Làm cho người lớn trở thành người hữu ích

Giáo dục người lớn: Làm cho người lớn trở thành người hữu ích

Theo UNESCO, “Giáo dục người lớn là quá trình giáo dục có tổ chức, dưới hình thức chính quy hay không chính quy, kéo dài hay thay thế giáo dục ban đầu (ở trường phổ thông hay trường đại học) cho những ai được coi là người lớn, làm giàu thêm kiến thức, nâng cao chất lượng chuyên môn và tay nghề, thay đổi thái độ và hành vi của họ trong phát triển cá nhân cũng như trong phát triển cộng đồng”.

Kiến nghị đưa giáo dục người lớn thành một ngành học trong trường đại học

Kiến nghị đưa giáo dục người lớn thành một ngành học trong trường đại học

Bộ GD&ĐT cùng các trường đại nên nghiên cứu đưa chương trình giáo dục người lớn thành trở thành một ngành học, một quy định trong luật sẽ dễ dàng hơn trong việc giáo dục thường xuyên cho các tầng lớp người dân lao động.

Giáo dục người lớn: Một thiết chế giáo dục cần có chính sách ưu tiên

Giáo dục người lớn: Một thiết chế giáo dục cần có chính sách ưu tiên

Hệ giáo dục người lớn, giáo dục không chính quy là một thiết chế giáo dục của dân, do dân và vì dân, do đó nó phải được sự chỉ đạo của Nhà nước, và cần được có những chính sách ưu tiên trong một xã hội hiện đại.

“Xây dựng XHHT phải làm cho mọi người thấy tầm quan trọng của giáo dục người lớn”

“Xây dựng XHHT phải làm cho mọi người thấy tầm quan trọng của giáo dục người lớn”

Ngày 23/1, UBND tỉnh Quảng Trị, Ban chỉ đạo xây dựng xã hội học tập (XHHT) tổ chức hội nghị sơ kết 3 năm triển khai đại trà các mô hình học tập theo Quyết định 281/QĐ-TTg, của Thủ tướng Chính phủ. Nhiều cá nhân, tập thể được tuyên dương vì có thành tích trong họat động khuyến học, khuyến tài.

Giải pháp nào cho bình đẳng giới tại trung tâm học tập cộng đồng?

Giải pháp nào cho bình đẳng giới tại trung tâm học tập cộng đồng?

Trong lĩnh vực giáo dục người lớn, một trong những rào cản chủ quan lớn nhất đối với việc tham gia học tập tại các trung tâm học tập cộng đồng là tư tưởng tự ti ở nữ giới và tự tôn ở nam giới.

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam: Hội Khuyến học cần có các phong trào “xóa mù công nghệ”

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam: Hội Khuyến học cần có các phong trào “xóa mù công nghệ”

“Ngày nay, tuyệt đại đa số người dân đã không còn mù chữ nhưng rất nhiều người chưa được trang bị các kĩ năng, kỹ thuật, công nghệ cần thiết để lao động hiệu quả hơn. Chúng ta cần đặc biệt chú ý công tác giáo dục người lớn, dạy nghề cho lao động ở nông thôn và cần có các phong trào để “xóa mù công nghệ” như “Bình dân học vụ” để xóa mù trước đây”.

Quán triệt tư tưởng giáo dục Hồ Chí Minh trong phong trào học tập suốt đời

Quán triệt tư tưởng giáo dục Hồ Chí Minh trong phong trào học tập suốt đời

Để được một nhận thức đúng đắn về ý nghĩa tầm quan trọng cũng như phương thức học tập suốt đời để xây dựng Xã hội học tập phù hợp với hoàn cảnh và điều kiện của đất nước, thiết nghĩ chúng ta nên đọc những di huấn của Hồ Chí Minh về giáo dục thế hệ trẻ và giáo dục người lớn về tư tưởng học tập suốt đời, về học tập, tu dưỡng và tự học, tự giáo dục…

Một bộ sách giáo khoa thống nhất: Không có nghĩa loại bỏ sự đa dạng

Một bộ sách giáo khoa thống nhất: Không có nghĩa loại bỏ sự đa dạng

Bên cạnh bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc, chuyên gia cho rằng vẫn cần có những bộ sách đã được thẩm định và sử dụng hiệu quả suốt thời gian qua, tất cả đều có giá trị tham khảo.

Đa dạng hóa sinh kế, ưu tiên hỗ trợ phụ nữ, người khuyết tật thoát nghèo

Đa dạng hóa sinh kế, ưu tiên hỗ trợ phụ nữ, người khuyết tật thoát nghèo

Thời gian qua, tỉnh Phú Thọ đẩy mạnh các dự án hỗ trợ phát triển sản xuất, cải thiện dinh dưỡng; phát triển giáo dục nghề nghiệp, việc làm bền vững; hỗ trợ nhà ở cho hộ nghèo, cận nghèo...

Đề xuất trường vùng lũ phải kiêm thêm chức năng trú ẩn khi lũ về

Đề xuất trường vùng lũ phải kiêm thêm chức năng trú ẩn khi lũ về

Đây là đề xuất của Đại biểu Quốc hội Trần Hoàng Ngân, đoàn TPHCM khi góp ý cho Chương trình mục tiêu quốc gia về Giáo dục.

Phát triển ngành công nghệ thời trang để tăng giá trị sản phẩm dệt may

Phát triển ngành công nghệ thời trang để tăng giá trị sản phẩm dệt may

Ngành công nghệ thời trang phát triển sẽ góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, tạo ra những thương hiệu tầm cỡ quốc tế, gia tăng giá trị sản phẩm dệt may trong nước.

Minh bạch với sinh viên, danh dự của nhà trường

Minh bạch với sinh viên, danh dự của nhà trường

Sau một thời gian gắn bó với công việc dạy học, tôi nhận ra rằng giáo dục không chỉ nằm ở việc truyền thụ kiến thức tới sinh viên, viên gạch đầu tiên cần là xây dựng niềm tin với người học.

1

2

3

4

5

❯