Tại sao chỉ với 0,58 điểm mỗi môn là đậu vào lớp 10 THPT ở Thanh Hóa?

Kết thúc kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2020-2021, 88 trường THPT công lập tại Thanh Hóa tuyển được 32.108 học sinh, thiếu 137 chỉ tiêu so với tổng số 32.245 chỉ tiêu tuyển mới.

Theo đó, toàn tỉnh Thanh Hóa có 8 trường THPT tuyển thiếu chỉ tiêu, số trường này tập trung chủ yếu ở khu vực miền núi, như: Trường THPT Bắc Sơn (huyện Ngọc Lặc), THPT Thường Xuân III (huyện Thường Xuân), THPT Hà Văn Mao (huyện Bá Thước)...

Trong đó, có những trường, học sinh chỉ cần thi đạt dưới 1 điểm/môn, không bị điểm liệt là có thể trúng tuyển vào lớp 10 THPT năm học 2020 - 2021.

Đặc biệt, tại Trường THPT Lang Chánh, huyện miền núi Lang Chánh, có điểm chuẩn đầu vào 2,9 điểm/3 môn thi (Toán, Văn, Ngoại ngữ), trong đó, điểm Toán và Văn nhân hệ số 2. Như vậy, thí sinh chỉ cần đạt trung bình 0,58 điểm/môn đã trúng tuyển vào trường này.

Thầy Nguyễn Đình Bảy, Hiệu trưởng Trường THPT Lang Chánh, huyện Lang Chánh, cho biết: Năm học 2020 - 2021, nhà trường được giao chỉ tiêu tuyển sinh 462 học sinh lớp 10. Đến nay, nhà trường mới tuyển được 459 học sinh, thiếu 3 chỉ tiêu.   

Trong đó, thí sinh có điểm đầu vào thấp nhất là 2,9 điểm/3 môn thi (đã nhân hệ số). Đây là học sinh đậu cuối cùng, còn thí sinh có điểm cao nhất đầu vào là 37,6 điểm.  

Thống kê của Trường THPT Lang Chánh cho thấy, điểm trung bình trúng tuyển vào trường của môn Toán là 1,98 điểm, môn Văn là 3,42 điểm và môn tiếng Anh là 2,71 điểm; điểm môn Toán từ 2 điểm trở xuống chiếm hơn 75%, môn tiếng Anh từ 3 điểm trở xuống chiếm hơn 86%, môn Văn từ 3,5 điểm trở xuống chiếm hơn 50%.

Cũng theo thầy Bảy, điểm bình quân 3 môn thi của Trường THPT Lang Chánh là 2,7 điểm. Theo quy định của Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa, điểm liệt trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2020-2021 là 0,25 điểm. Như vậy, theo quy chế, mặc dù thí sinh có điểm thi thấp, nhưng không bị điểm liệt có thể trúng tuyển là không sai.

Liên quan đến điểm thi nêu trên, thầy Trần Văn Hòa, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa giải thích: “Điểm chuẩn có nghĩa là điểm của em cuối cùng trúng tuyển. Điểm của em cuối cùng thấp như thế không có nghĩa là tất cả các em đều thấp”.

Nguyên nhân của vấn đề trên theo thầy Hòa là do thực tế cạnh tranh và số dư học sinh thấp, nhiều em chỉ cần tránh điểm liệt là đậu nên tâm lý các em cũng không để ý đến bài thi. Bên cạnh đó, cũng có một số em học sinh ở vùng đặc biệt khó khăn nên học lực còn kém.

Thầy Hòa cho rằng, điểm thi thấp như trên chưa phản ánh hết được học lực của các em học sinh. “Trước kỳ thi cũng đã bàn đến phương án xét tuyển. Tuy nhiên, xét tuyển em nào được đi học, em nào không được đi học cũng khó.

Chưa kể việc lấy điểm học bạ cấp 2 đã kiểm soát chặt chưa, cho nên phải thi. Thi thì các em phải ôn lại kiến thức và làm quen với việc học hành, thi cử để chuẩn bị tinh thần sẵn sàng”, thầy Hòa chia sẻ.

Ngoài ra, một yếu tố khác theo thầy Hòa là đề thi là chung cho toàn tỉnh, kể cả học sinh Trường THPT chuyên Lam Sơn. Trong khi đó, nhiều em ở một số vùng có học lực yếu hơn, nên điểm thi thấp hơn là điều dễ hiểu. Nhưng các em không bị điểm liệt, được vào học là đúng quy chế, không sai.