Nhiều ngành học “bỗng nhiên” không được tuyển khối B

Thí sinh khối B sẽ không có cơ hội học ngành CNTT?

Các mùa tuyển sinh trước đây, ngành Giáo dục tiểu học (hệ CĐ) của trường ĐH An Giang tuyển các khối A, B, C, D1, nhưng năm nay đã bị cắt mất khối B.

Trường ĐH Hùng Vương TPHCM cũng bị cắt tuyển sinh khối B với nhiều ngành như Quản trị Kinh doanh, Kế toán, Tài chính - Ngân hàng. ĐH Văn Hiến nhiều ngành đào tạo cũng bị cắt phần tuyển sinh khối B...

Trường ĐH FPT 2 mùa tuyển sinh trước tuyển cả 3 khối A,B và D. Tuy nhiên năm 2009, Bộ GD-ĐT chỉ cho tuyển sinh khối A, D.

Theo lời một lãnh đạo Bộ GD-ĐT trả lời báo Tuổi trẻ ngày 16/3, thì năm nay, “Bộ siết chặt lại khối tuyển vì đã phân khối thì khối thi phải đúng ngành”.

Bộ GD-ĐT cho rằng khối B chỉ dành cho nhóm ngành nông lâm ngư, y dược. Việc tuyển sinh đầu vào bằng khối B không ăn nhập gì với ngành giáo dục mầm non, tâm lý học, quản trị kinh doanh, Công nghệ thông tin (CNTT)…

Nghe thì có vẻ hợp lý nhưng điều đáng nói ở đây, là trong suốt quá trình cung cấp dữ liệu tuyển sinh năm 2009 cho Bộ GD-ĐT, các trường không nhận được thông tin nào về chủ trương trên và chỉ đến khi cuốn “Những điều cần biết…” phát hành và báo chí lên tiếng thì sự việc này mới được phơi bày.

Bức xúc trước việc làm “bất ngờ” của Bộ GD-ĐT, ông Nguyễn Xuân Phong - Phó hiệu trưởng trường ĐH FPT cho hay: “Chúng tôi cũng đã gửi công văn phản ánh với Bộ về điều này và chưa được trả lời. Theo quan điểm của Bộ thì những thí sinh, học sinh lựa chọn khối thi B (chẳng hạn học sinh chuyên Sinh) sẽ không bao giờ có cơ hội được theo học ngành CNTT?” 

Theo ông Phong, CNTT là một ngành kinh tế kỹ thuật, có độ phủ rất rộng trong toàn bộ các lĩnh vực kinh tế, xã hội. Các kỹ sư CNTT khi ra trường sẽ làm việc ở trong rất nhiều những lĩnh vực khác nhau và đòi hỏi không chỉ có nghiệp vụ chuyên môn CNTT mà còn cần có những tư chất và hiểu biết nhất định liên quan đến các lĩnh vực khác.

Hơn thế nữa, một trong những lĩnh vực phát triển mạnh trong tương lai không xa của ngành CNTT chính là việc thiết kế và chế tạo các máy tính sinh học, các mạng tính toán dựa trên mạng nơ-ron thần kinh, các công nghệ vật liệu sinh học, các công nghệ phỏng sinh học, chế tạo rô bốt mô phỏng… Vậy mà ngành giáo dục Việt Nam lại cấm những em có năng lực khối B - trong đó có học sinh chuyên Sinh - học ngành CNTT?

Ông Phong đặt câu hỏi: Không rõ khi đưa ra quyết định có ảnh hưởng rất lớn đến sự phát triển của ngành CNTT và hàng ngàn thí sinh, các chuyên gia của Bộ có tham khảo ý kiến của các nhà khoa học, đặc biệt là các chuyên gia trong lĩnh vực CNTT nào hay không? hay ít ra cũng có tiền lệ của những nước đi trước chúng ta trong việc phát triển CNTT và đào tạo nguồn nhân lực CNTT?

Bên cạnh đó, không rõ đã có luận chứng khoa học nào chứng minh cho việc thí sinh dự thi khối B thì không thể theo học được ngành CNTT, hay đây chỉ là quyết định cảm tính của các nhà quản lý?