Nhật Bản bắt giữ nam sinh bị tình nghi làm lộ đề thi ĐH

Nam sinh này bị tình nghi gửi đề thi của 4 trường ĐH mà cậu thi tuyển sinh lên trang Yahoo Chiebukuro trong khi các thí sinh vẫn đang làm bài thi.

Nam sinh này tốt nghiệp một trường cấp ba ở tỉnh Yamagata vào đầu năm ngoái. Bố cậu qua đời khi cậu đang học lớp 12.

Do trượt kỳ thi ĐH năm 2010, nam sinh này đã theo học một lò luyện để chuẩn bị cho kỳ thi năm nay.

Người thân của nam sinh này cho hay cậu không muốn đặt gánh nặng tài chính lên gia đình và muốn đỗ ĐH trong năm nay.

Trong khoảng thời gian từ 8-26/2/2011, cậu dự kỳ thi tuyển sinh vào Trường ĐH Kyoto và ĐH Doshisha ở Kyoto, ĐH Rikkyo và ĐH Waseda ở Tokyo.

Theo điều tra của cảnh sát, câu hỏi từ đề thi vào 4 trường nói trên đã được đưa lên mạng bởi một người dùng Internet có nickname "aicezuki".

Cảnh sát cho biết nam sinh này đã kẹp điện thoại di động vào giữa hai chân dưới bàn và điều khiển ĐT bằng bàn tay trái trong khi dùng tay phải chép vào giấy thi phần giải đáp cho các câu hỏi mà cậu đưa lên mạng Internet.

Chiếc điện thoại di động được dùng để đưa câu hỏi lên mạng đã được đăng ký theo tên của mẹ nam sinh này.

Trước đó, vào khoảng tháng 12/2010 đến tháng 1/2011, "aicezuki" cũng từng đưa lên trang Chiebukuro câu hỏi từ các bài học ở lò luyện thi.

Đến nay, Trường ĐH Kyoto chưa thông báo kết quả thi tuyển sinh của trường. Tuy vậy, nam sinh này đã thi đỗ vào 1 trong 3 trường còn lại mà cậu đã làm rò rỉ đề thi. Cậu cũng thi đỗ vào 1 trường tư thục khác mà cậu không đưa đề thi lên mạng Internet nhờ các cư dân mạng hỗ trợ giải đề.

Nhận định về vụ bắt giữ nam sinh này, giáo sư Kazunari Sugimitsu ở Viện Công nghệ Kanazawa cho rằng nam sinh này lẽ ra phải nhận thức được rằng những gì cậu làm được tính là gian lận thi cử.

Tuy nhiên, GS Sugimitsu cũng nói rằng bây giờ nhiều sinh viên đại học copy các bài viết trên mạng để làm thành bài báo cáo của mình mà vẫn không nghĩ rằng mình đang làm một việc sai trái.

Theo GS Sugimitsu, việc những chiếc điện thoại sành điệu cho phép truy cập mạng Internet đã thay đổi một cách cơ bản thái độ của sinh viên với kiến thức.

"Sinh viên ngày nay đang “xài lại” kiến thức và bộ nhớ của người khác”, GS nhận định.

GS Sugimitsu cho rằng nhiều sinh viên có xu hướng nghĩ rằng "không cần thiết phải lưu trữ thông tin trong bộ nhớ của mình nếu thông tin đó có thể tìm kiếm ở bất cứ nơi đâu vào bất cứ thời gian nào”. Theo cách đó, các sinh viên đã coi bộ não của mình giống như một cỗ máy chậm chạp và vô dụng.