Hơn 150 đại biểu quốc tế, trong nước bàn về quản trị và tự chủ đại học

Tham dự hội thảo có hơn 150 đại biểu đến từ nhiều trường đại học đối tác vương quốc Bỉ cùng các trường đại học trên toàn quốc. Các diễn giả đến từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ các trường đại học vương quốc Bỉ, các trường đại học quốc gia, đại học công lập, đại học tư của Việt Nam đã chia sẻ và trao đổi kinh nghiệm tự chủ và quản trị đại học nhằm thúc đẩy thực hiện Luật Giáo dục đại học sửa đổi năm 2018.

Các nội dung đáng chú ý được bàn luận, trao đổi tại hội thảo như: “Tổng quan về tự chủ và quản trị đại học ở Việt Nam”, “Quản trị mức độ thích ứng cách mạng công nghiệp 4.0 của đại học Việt Nam”, “Thành tựu Đại học Huế 10 năm qua”; “Tự chủ đại học ở Trường Đại học Bách khoa Hà Nội”…

Theo các đại biểu, tự chủ đại học là mối quan tâm hàng đầu trong xu thế phát triển giáo dục hiện nay và là điều kiện cần thiết để thực hiện các phương thức quản trị đại học tiên tiến nhằm cải tiến và nâng cao chất lượng đại học.

Các thành tố trong tự chủ đại học bao gồm: tự chủ về tổ chức; tự chủ về tài chính; tự chủ về nhân lực; tự chủ về đào tạo; tự chủ về hoạt động khoa học; công nghệ và hợp tác quốc tế và tự chủ về bảo đảm chất lượng giáo dục đại học. Tự chủ đại học trong hệ thống các trường đại học đã mở ra cơ hội và cũng là thách thức để đạt được sứ mạng và mục tiêu do trường đặt ra.

Hội thảo nằm trong khuôn khổ chương trình Dự án VLIR-IUC (Chương trình Hợp tác thể chế Đại học (IUC) do VLIR-UOS (Vụ hợp tác phát triển đại học - Hội đồng liên đại học vùng Flanders, Bỉ) thực hiện để góp phần đạt được mục tiêu tổng thể là hỗ trợ các tổ chức nghiên cứu và giáo dục các nước để hoàn thành vai trò của mình theo ba mục tiêu: giáo dục, nghiên cứu và dịch vụ cho xã hội) nhằm thảo luận các vấn đề liên quan đến quản trị và tự chủ đại học với những điểm mới hướng đến thực hiện Luật Giáo dục đại học năm 2018 tại Việt Nam.

Trước đó, từ ngày 11 - 13/11, Đại học Huế phối hợp với các đại học đối tác của vương quốc Bỉ tổ chức chuỗi các hội thảo: Hội thảo tập huấn về chuẩn đầu ra chương trình đào tạo định hướng theo AUN-QA và khung trình độ quốc gia; Hội thảo tập huấn về đánh giá nghiên cứu; Hội thảo chia sẻ kết quả và kinh nghiệm về đào tạo trực tuyến và báo cáo các đề án dự thi “Đổi mới sáng tạo trong giáo dục”...

Đại Dương