Dân sinh
Fica
DTiNews“Học đi đôi với hành” - điều kiện đủ trong việc học tiếng Anh
Theo kết quả khảo sát trình độ tiếng Anh của Hội đồng Anh và Trung tâm giáo dục Apollo trên phạm vi 20 quốc gia, trình độ tiếng Anh theo chuẩn quốc tế của học sinh Việt Nam xếp thứ 8/20 về khả năng đọc và viết, xếp thứ áp chót (18-19/20) về khả năng nghe và nói.
Bạn đã quá quen với các quảng cáo về các khóa học tại các trung tâm tiếng Anh đang mọc ra như nấm ở Hà Nội? Bạn hoài nghi về chất lượng thực ở đó như thế nào? Bạn có thể đúng!
Theo kết quả khảo sát trình độ tiếng Anh của Hội đồng Anh và Trung tâm giáo dục Apollo trên phạm vi 20 quốc gia, trình độ tiếng Anh theo chuẩn quốc tế của học sinh Việt Nam xếp thứ 8/20 về khả năng đọc và viết nhưng lại xếp thứ áp chót (18-19/20) về khả năng nghe và nói. Điều này phản ánh thực trạng có “học” nhưng chưa thể “hành” của chương trình đào tạo tiếng Anh ở Việt Nam, vốn chỉ chú trọng đến ngữ pháp, bài tập trên giấy mà thiếu đi tính chủ động trong việc diễn đạt tư duy bản thân. Đây bị coi là mảng tối trong bức tranh học tiếng Anh ở Việt Nam hiện nay. Cũng chính vì vậy mà “Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân 2008-2020” đề cao và nhấn mạnh đến việc nâng cao tính thực hành trong dạy và học ngoại ngữ.
Phải chăng thực trạng trên là lỗi hoàn toàn ở học viên? Hay vì họ chưa được làm quen với môi trường khiến họ phải tư duy và diễn đạt tư duy bằng ngôn ngữ tiếng Anh?
Triết lý giảng dạy của Trung tâm Anh Ngữ Capstone (gọi tắt là CAPEC) tập trung vào việc áp dụng những tình huống có thật trong cuộc sống trên lớp để học viên có thể thực hành tốt nhất những kiến thức của họ. “Học thôi chưa đủ, phải áp dụng. Quyết tâm thôi chưa đủ, phải hành động. CAPEC trao cho học viên cơ hội được tư duy và hành động bằng tiếng Anh.”, bà Dương Hồng Ánh, Giám đốc CAPEC nói. Theo T.S. Mark Ashwill, Giám đốc Điều hành và nhà sáng lập của Capstone Việt Nam, công ty phát triển nguồn nhân lực chuyên về giáo dục, du học, đào tạo kỹ năng và kinh doanh các sản phẩm giáo dục cho biết, “CAPEC, với khẩu hiệu Sự Thành công của Bạn là Phần thưởng Lớn nhất của Chúng tôi, được thành lập với mục đích tạo ra sự khác biệt với những Trung tâm Anh ngữ khác thông qua các khóa học đa dạng, chất lượng giảng dạy vượt trội và đội ngũ giáo viên có bằng cấp ưu tú. Tôi rất hài lòng với trình độ xuất sắc của đội ngũ nhân viên của chúng tôi và hoàn toàn tin tưởng vào Giám đốc CAPEC, một học giả trong Chương trình Fulbright, đã có bằng Thạc sĩ tại Hoa Kỳ và là một giảng viên Anh ngữ đầy kinh nghiệm.”
Hiện CAPEC là nơi thu hút những giảng viên có bằng cấp trong và ngoài nước, đặc biệt là đội ngũ chuyên gia học theo chương trình Fulbright uy tín của Bộ Ngoại Giao Hoa Kỳ.
CAPEC liên tục tuyển sinh các khóa học như tiếng Anh Tổng quát, IELTS, TOEFL, TOEIC, iTEP, SAT, SSAT, tiếng Anh Chuyên ngành, Kỹ năng mềm bằng tiếng Anh, Luyện phát âm và giao tiếp tự nhiên, Biên/Phiên dịch và tiếng Anh cho Thiếu nhi. Phương pháp giảng dạy thường khuyến khích người học động não qua cách dùng bản đồ tư duy, bảng biểu, sơ đồ để thuyết trình và diễn đạt ý kiến bản thân. Theo sát thời sự trong nước và quốc tế, nghe, nói, đọc, viết về những sự kiện đang xảy ra với bản thân, gia đình, cộng đồng và thế giới là một trong những nội dung được đưa ra tại lớp học của CAPEC. Các giảng viên không chỉ nhiệt tình trên lớp mà còn thiết kế bài học và chấm bài qua email và sử dụng các phần mềm cũng như các trang web hữu ích để khơi dậy lòng ham thích của học viên. Chủ nhật hàng tuần, học viên sẽ được tham gia vào Câu lạc bộ tiếng Anh cùng với người bản xứ với nhiều chủ đề, trò chơi, giao lưu nhằm cải thiện kỹ năng nói và giao tiếp. Các hoạt động bổ trợ ngoài giờ học thường là giao lưu với người nước ngoài trên phố phường Hà Nội, thăm quan và tự giới thiệu về các di tích lịch sử tại Hà Nội, tìm hiểu về phong tục và văn hóa của các nước. Học viên được học tập với cơ sở vật chất hiện đại, sử dụng máy chiếu, hệ thống âm thanh và ánh sáng chất lượng cao tại 8C Hai Bà Trưng, Hà Nội. (Mọi thông tin chi tiết, xin liên hệ theo điện thoại 04.39388455, hoặc truy cập tại đây).
Thiết nghĩ công dân Việt Nam trong tương lai không những phải giỏi ngoại ngữ lý thuyết mà còn phải trang bị các kỹ năng mềm khác như thuyết trình, đàm phán bằng tiếng Anh, kết hợp sử dụng hiệu quả các thiết bị công nghệ trong học thuật và công việc. Hy vọng mô hình dạy và “học đi đôi với hành” tại CAPEC sẽ là một trong những giải pháp cho những học viên muốn làm chủ ngôn ngữ tiếng Anh trong môi trường học thuật và công việc. Thập kỷ tới sẽ là giai đoạn người Việt ta “vượt vũ môn” có thể sử dụng tiếng Anh hiệu quả như những công dân toàn cầu trong ngôi làng quốc tế.
