Clé de Peau Beauté cùng niềm tin đầu tư vào giáo dục STEM

Giáo dục là một trong những tiêu chí quan trọng trong thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia (MTQG) xây dựng nông thôn mới. Phương pháp STEM được các chuyên gia đánh giá góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở nông thôn mới.

Clé de Peau Beauté, thương hiệu sản phẩm trang điểm và chăm sóc da cao cấp, luôn tin tưởng vào tiềm năng của STEM dành cho các trẻ em gái. Giải thưởng thường niên Power of Radiance lần thứ 5 là một phần trong cam kết từ thiện lâu dài của nhãn hàng, nhằm vận động cho giáo dục STEM dành cho các em như một chìa khóa để tiếp thêm sức mạnh cho một ngày mai tươi sáng hơn.

"Trong tương lai, khi những định kiến về giới được xóa bỏ và các trẻ em gái được trang bị đầy đủ các kiến thức về STEM, chúng ta sẽ được chứng kiến những cái tên nữ giới nổi bật trong lĩnh vực khoa học - công nghệ với những kỳ tích mới", đại diện nhãn hàng kỳ vọng. 

Thực trạng giáo dục ở nông thôn mới 

Theo dự thảo báo cáo tổng kết 10 năm thực hiện Chương trình MTQG xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2010-2020, công tác giáo dục và đào tạo tiếp tục đạt những kết quả cao trong phổ cập giáo dục. Tuy nhiên, việc đầu tư cho cơ sở vật chất, thiết bị trường học trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông của cả nước và 7 vùng đều chưa đáp ứng yêu cầu, mục tiêu đề ra. Những hạn chế này phần nào dẫn đến tình trạng các chương trình giáo dục mang tính thực tế và ứng dụng cao chưa nhiều.

Nhiều giải pháp được đưa ra nhằm giải quyết vấn đề nói trên. Trong đó, phải kể đến định hướng giáo dục STEM. Tại Việt Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang trong quá trình triển khai xây dựng nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức và quản lý hoạt động dạy học, kiểm tra, đánh giá theo định hướng giáo dục STEM ở chương trình giáo dục trung học phù hợp với điều kiện thực tiễn để triển khai thời gian sắp tới.

Giáo dục STEM tại Việt Nam đang ở đâu so với thế giới?

STEM chủ yếu du nhập vào Việt Nam từ các cuộc thi robot dành cho học sinh phổ thông, do những công ty công nghệ tại Việt Nam triển khai cùng với nhiều tổ chức nước ngoài. 

Ở STEM, các khái niệm học thuật mang tính nguyên tắc được lồng ghép với các bài học trong thế giới thực. Học sinh sẽ áp dụng các kiến thức trong khoa học (science), công nghệ (technology), kỹ thuật (engineer) và toán (math) vào bối cảnh cụ thể, giúp kết nối giữa trường học, cộng đồng, nơi làm việc và các tổ chức toàn cầu. Từ đó, phát triển các năng lực trong lĩnh vực STEM và cùng với đó có thể cạnh tranh trong nền kinh tế mới. Đến nay, giáo dục STEM ở Việt Nam bắt đầu có sự lan tỏa với nhiều hình thức và được nhiều tổ chức hỗ trợ khác nhau. 

Thực tế, STEM tại Việt Nam hầu hết là cuộc chơi của các trường tư nhân tại các thành phố lớn. Điển hình, nhiều hệ thống công ty giáo dục tư nhân đã đưa các hoạt động robot vào giảng dạy bằng hình thức xã hội hóa. Tuy nhiên, khu vực nông thôn hiện nay chưa thể tiếp cận với các hoạt động liên quan đến robot vì chi phí mua từ nước ngoài rất đắt đỏ.

Dưới góc nhìn của chuyên gia nhận định, giáo dục STEM ở Việt Nam mới ở giai đoạn đầu và chưa sẵn sàng để triển khai rộng rãi. Ở Việt Nam, khoảng 63% dân số không sống ở thành phố, do đó các trường học ở nông thôn sẽ đóng vai trò then chốt trong việc đạt được các mục tiêu giáo dục STEM tổng thể. 

Giải thưởng Cle De Peau - Power of Radiance

Thông qua các chương trình giáo dục STEM và nhằm nâng cao vị thế cho trẻ em gái, Clé de Peau Beauté mong muốn khai phá tiềm năng thực sự của các em và xây dựng thế giới tốt đẹp hơn. Từ đó, giải thưởng "Power of Radiance" toàn cầu ra đời và là một phần trong cam kết hoạt động xã hội lâu dài của Clé de Peau Beauté nhằm ủng hộ giáo dục và hỗ trợ chương trình Bình đẳng giới. 

Năm 2023, giải Power of Radiance được trao cho cô giáo Đào Thị Hồng Quyên, Trưởng bộ môn Khoa học, phụ trách Xưởng sáng tạo xanh (Green Makerspace) và Nhà giáo dục Xanh (Green Educational House) tại Hệ thống Trường Genesis. Một phần giải thưởng sẽ được đóng góp cho một năm hoạt động thúc đẩy giáo dục STEM và phát triển bền vững tại Việt Nam.