“8.0 IELTS trong 4 tháng không phải quá khó!”

Phạm Long Vũ đón tôi trong một buổi hẹn gặp tại thư viện trường THPT Vinschool. Vũ đến buổi hẹn cùng thầy James Lumley, giáo viên tiếng Anh của Vũ tại trường. Thầy mặc suit màu xanh đậm, trò mặc đồng phục tối màu, hai người cùng cho người đối diện cảm giác thân thiện và đều nhắn trước với tôi rằng họ chỉ có nhiều nhất 1 tiếng cho cuộc phỏng vấn.

Anh James Lumley, giáo viên môn tiếng Anh của Vũ tại Vinschool cho biết, “Nếu tôi nhớ không nhầm, điểm IELTS gần nhất mà tôi chấm cho Vũ là 7.5. Tuy vậy, tôi hoàn toàn không bất ngờ trước điểm 8.0 của Vũ”. Còn Vũ thì nói về thành tích của mình một cách giản dị.

Được biết, em từng chia sẻ bí quyết của việc ôn luyện IELTS 8.0 trong vòng 4 tháng là có đam mê và mục tiêu rõ ràng, kết hợp với việc xem phim, đọc sách, viết báo và thậm chí là nói tiếng Anh một mình. Làm thế nào mà em biết được những bí quyết này và biến nó thành phương pháp hiệu quả cho mình?

Các phương pháp đó đều do em tự khám phá và áp dụng cho bản thân. Em nghĩ kết quả IELTS 8.0 nằm rất nhiều ở việc luyện tập và nó mang đậm tính cá nhân. Mỗi người sẽ hợp với một kiểu ôn luyện riêng. Ví dụ với việc luyện kỹ năng đọc, đa phần người ôn luyện sẽ đọc cả bài rồi mới đọc câu hỏi để trả lời. Tuy vậy, không phải trường hợp nào áp dụng phương pháp này cũng hiệu quả. Với em, qua nhiều lần thử, em đọc lướt câu hỏi trước, sau đó mới đọc bài. Cách này cho em điểm đọc tốt hơn.

Trong quá trình ôn luyện em có gặp khó khăn và áp lực gì không?

Ở trường hợp của em, quá trình ôn luyện IELTS trong vỏn vẹn 4 tháng chỉ khó theo từng giai đoạn. Ví dụ, em chỉ có 2 tuần để luyện kỹ năng viết, vậy nên em buộc phải đọc khá nhiều, chuẩn bị rất nhiều ý tưởng, đa dạng về chủ đề. Kiến thức nền tảng và từ vựng đối với người học IELTS cũng khá quan trọng để hỗ trợ cho kỹ năng viết. Để phát triển từ vựng của bản thân, em đã chọn học từ vựng SAT, dù biết việc học từ vựng SAT thường đòi hỏi cấp độ khó hơn học từ vựng với mục đích chỉ để luyện thi IELTS. Thời gian đó, có ngày em học đến 100 từ/ngày. Em bám rất sát 2 cuốn sách là: “Cách học 500 từ SAT để nhớ mãi mãi” và "Từ điển Oxford" vì chúng giúp em tăng vốn từ vựng nhanh chóng. Em thấy, học từ vựng tốt rất quan trọng, bởi nó giúp mình diễn đạt đúng và chuẩn quan điểm, suy nghĩ của mình. Nhiều bạn cho rằng kỹ năng viết hay kỹ năng đọc khó, thường là do các bạn vướng phải khó khăn về từ vựng.

Kỹ năng đọc của em là 9.0, điểm cao nhất trong 4 kỹ năng. Em có thể chia sẻ kinh nghiệm cụ thể để đạt được điểm số này không?

Bản thân em rất thích đọc. Nhờ thói quen đọc sách tiếng Việt, em hình thành thói quen đọc sách tiếng Anh mỗi ngày. Đọc, lưu lại và ghi nhớ, sau một thời gian tích lũy, khả năng đọc của em cải thiện đáng kể. Ở trường em, các thầy cũng dặn chuẩn bị từ điển Anh-Anh để hỗ trợ cho việc học tiếng Anh. Việc này rất hữu ích, nhất là học những từ đồng nghĩa và cách họ dùng tiếng Anh để giải thích các từ tiếng Anh.

Em có thể chia sẻ kinh nghiệm về việc luyện kỹ năng viết trong 2 tuần và đạt thành tích 7.5 không?

Thực ra, khi ôn luyện IELTS thì em cũng phải dành thời gian cho việc học chính khóa ở trường và nhiều hoạt động khác. Lúc đó, em thường dành thời gian để làm các đề thi mẫu của IELTS giống như thi thật để có thể tập trung tối đa cũng như học cách phân chia thời gian và kỹ năng hợp lý. Từ khi biết mình học tốt từ vựng tiếng Anh, em bắt đầu thích viết tiếng Anh, đây cũng là lý do em thích viết cho tạp chí song ngữ của trường, tên là Monthly Vinschool Magazine. Đây là tạp chí song ngữ và các bài viết của em thường có đề tài khá đa dạng. Em nghĩ chính những bài báo trước đó đã giúp em đạt điểm viết tốt.

Môn Hoá và môn tiếng Anh là 2 môn học yêu thích của em tại trường, vậy thì thành tích 2 môn này của em hiện tại ra sao?

Ở học kỳ gần nhất, điểm tổng kết trung bình môn Hóa của em là 9.8 và môn tiếng Anh là 9.0. Em vẫn luôn ấp ủ dự định học ngành kỹ sư Hóa Học hoặc Công nghệ sinh học tại Mỹ.

Quan điểm về chương trình học tiếng Anh ở trường mình? Dự định sắp tới của em là gì?

Em thấy ở trường em, môn nào cũng có những thầy cô rất giỏi giảng dạy. Môn tiếng Anh của em cũng vậy. Lúc đầu, em không phải người đam mê tiếng Anh, em từng đỗ một trường khác hồi lớp 10 nhưng sau đó em chọn học ở đây. Từ hồi lớp 10, em được tham gia các tiết học và cách dạy tiếng Anh khá đặc biệt của giáo viên ở trường, đồng thời nhận thức được tầm quan trọng của ngôn ngữ này khi du học nên em bắt đầu thấy yêu thích và mong muốn làm chủ ngôn ngữ này. Thầy dạy IELTS của em từng nói, những người đạt IELTS 8.0 trong thời gian ngắn thường là những người đã có tố chất sẵn, có môi trường và phương pháp học hợp lý. Em nghĩ mình là một trường hợp như vậy (cười). Hiện tại, em vẫn hướng đến mục tiêu du học ở Mỹ sau khi học xong phổ thông ở đây.