15% HS thú nhận có truy cập "web đen"

Đó là con số được chính các bạn trẻ đến từ 10 trường THPT trên địa bàn Hà Nội công bố tại buổi toạ đàm "Tuổi trẻ học đường với Internet" do Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức sáng 17/4 tại Hà Nội.

Chưa vào "web" đen: chưa phải đàn ông (?)

Cũng với một phép tính tương tự, trường THPT Nhân Chính có tổng số 1.322 HS thì có tới hơn 1.200 bạn thường xuyên khai thác, sử dụng mạng Internet hàng ngày. Trong số đó, 50% chưa hề biết đến kỹ năng soạn thảo văn bản hay tạo ra thư mục riêng. Bù lại, các bạn có thể nhớ tới hàng chục nick name và tốc độ chat không hề kém một nhân viên đánh máy thành thạo ở các văn phòng.

Nguyên nhân Internet có sức hút lớn đối với giới trẻ học đường được các bạn HS trường Nhân Chính lý giải: Do ham tìm tòi, khám phá, do tò mò, do bị rủ rê, làm theo phong trào, do gia đình mải làm kinh tế, không để ý quản lý, do các cơ quan chức năng lỏng lẻo trong quản lý...

Về căn nguyên sâu xa của việc HS truy cập các trang web đen được các HS trường THPT Nguyễn Siêu "bắt bệnh": do nhà trường không dạy HS kỹ về giới tính nên nhiều bạn cho biết, sở dĩ họ truy cập các trang websex vì tò mò muốn biết nam - nữ quan hệ sinh lý với nhau như thế nào?!

Ngoài sự tò mò về giới tính, HS tìm đến các trang web đen còn do sự xúi giục của bạn bè. "Nhiều khi các bạn rủ truy cập web đen, mình từ chối là lập tức bị cười nhạo lạc hậu, là đụt, chưa phải là đàn ông" - T, một HS trường THPT Hoàng Văn Thụ kể.

Bạn giúp bạn: Cách tốt nhất để tạo thói quen truy cập Internet "sạch"?

Mở lớp đào tạo về kiến thức sơ đẳng, căn bản sử dụng Internet cho phụ huynh HS; quy định các cửa hàng Internet, đặc biệt là các hàng Games chỉ được mở vào ngày nghỉ; tuyên truyền, tác động của Đoàn với HS; cấm HS không truy cập Internet vô tội vạ từ trường về nhà và ngược lại... là giải pháp mà rất nhiều bạn trẻ hồn nhiên đề xuất tại buổi toạ đàm. Song, như lời nhận xét của nhiều bạn tham gia diễn đàn thì những giải pháp trên sẽ khó mà thành hiện thực.

Nguyễn Thuỳ Trang, HS trường THPT Tây Hồ đề xuất: Em cho rằng để tác động vào ý thức của các bạn không phải là khó. Chúng ta nên dùng cách "bạn giúp bạn".

Theo Trang, nếu bản thân một HS biết sử dụng, khai thác Internet một cách thành thạo, biết tận dụng các trang web lành mạnh, bổ ích để phục vụ cho việc học tập, giải trí của mình thì bạn đó hoàn toàn có thể đủ uy tín để tác động, gây ảnh hưởng tích cực cho các bạn khác. Cứ thế, nhân rộng ra thì sẽ hiệu quả hơn là cấm này, cấm nọ.

Theo Nguyệt Minh
Vietnamnet