Ứng dụng công nghệ trong kiểm tra học kỳ một năm học 2019-2020

Đầu năm học 2017-2018, văn bản số 4116/BGDĐT  đã được Bộ Giáo dục & Đào tạo (viết tắt là Bộ GD&ĐT) ban hành vào ngày 08/09/2017, xoay quanh việc ứng dụng Công nghệ Thông tin trong công tác quản lý, cũng như hỗ trợ hoạt động dạy và học.

Theo đó, nền giáo dục Việt Nam, đặc biệt là ở bậc Tiểu học, đã bắt đầu thể hiện những dấu hiệu chuyển mình đầy tích cực trong thời kỳ giao thoa giữa nề nếp giáo dục truyền thống và phương thức giáo dục hiện đại. Tuy nhiên, để phủ kín được thị trường giáo dục với khoảng gần 23.000.000 học sinh, sinh viên của Việt Nam, thì cần phải có một lộ trình dài hạn.

Hưởng ứng đề án ứng dụng Công nghệ Thông tin trong công tác giáo dục, vào ngày 03/12/2019 mới đây, iSMART Education - đơn vị hàng đầu trong lĩnh vực giảng dạy tiếng Anh thông qua môn Toán và Khoa học đã tiên phong thực hiện một bước ngoặt mang tính cách mạng. 

Cụ thể hơn, toàn bộ công tác Kiểm tra học kỳ một năm học 2019-2020 sẽ được thực hiện hoàn toàn trực tuyến, với sự hỗ trợ của hệ thống bổ trợ tiếng Anh trực tuyến iSMART Tutoring Online (viết tắt là iTO). Đây là lần triển khai thí điểm thứ 2, với quy mô mở rộng tại khu vực phía Nam.

Giảm tải gánh nặng trong công tác tổ chức kiểm tra

Việc kiểm tra học kỳ trực tuyến trên hệ thống iTO sẽ giải quyết những bất cập trong công tác tổ chức và chấm bài, cũng như giảm tải áp lực cho nhà trường, và chính đội ngũ giáo viên.

Ở phương thức kiểm tra truyền thống, những hạng mục liên quan đến việc tổ chức kiểm tra như: Soạn tài liệu, in ấn, hậu cần, công tác quản lý, chấm điểm, nhập liệu,... trong phương thức kiểm tra truyền thống luôn tiêu tốn ngân sách không nhỏ.

Với sự hỗ trợ của hệ thống iTO, công tác tổ chức kiểm tra sẽ được tối ưu hóa và tự động hóa. Từ đó, ngân sách chi tiêu hàng năm sẽ được tiết kiệm đáng kể. 

Giáo viên có thể dễ dàng soạn nhiều bộ đề, tạo sự minh bạch trong kỳ kiểm tra. Học sinh có thể thực hiện từ xa bằng bất cứ thiết bị nào như laptop, máy tính để bàn, máy tính bảng, điện thoại thông minh (Smartphone). Kết quả cũng được hệ thống trả ra và lưu trữ một cách hoàn toàn tự động, nhanh chóng và bảo mật.

Giảm tải áp lực học tập đối với học sinh

Một trong những hệ quả của phương pháp học "Đọc - chép - Học thuộc lòng" điển hình của người Việt chính là khối lượng bài vở khổng lồ phải ôn tập mỗi khi kỳ kiểm tra đến. Chính vì thế kiểm tra học kỳ luôn là ác mộng của rất nhiều học sinh Việt Nam. Việc kiểm tra học kỳ trực tuyến sẽ phần nào giải quyết vấn đề này.

Theo đó, kỳ kiểm tra học kỳ một năm học 2019-2020 trên hệ thống iTO sẽ đi kèm với "bộ đề mở". Thay vì kiểm tra kiến thức học thuộc lòng, các em sẽ phải vận dụng những kiến thức Toán và Khoa học trong chương trình iSMART kết hợp với kỹ năng tư duy và suy luận để đưa ra câu trả lời phù hợp.

Điều này sẽ hướng các em chú trọng hơn trong sự phát triển nhận thức, và tinh thần sáng tạo, thay vì chú tâm học thuộc lòng về thông tin hay con số.

Bên cạnh đó, việc được thực hiện bài kiểm tra một cách tự do, trong một không gian mở và không bị giới hạn về thời gian sẽ giúp các em phát huy được hết khả năng của mình.

Kết

Việc triển khai kiểm tra học kỳ trên hệ thống bổ trợ tiếng Anh trực tuyến iTO vẫn còn khá mới mẻ và tương đối xa lạ với các bậc phụ huynh. Tuy nhiên, đây chính là một bước chuyển mình tích cực cho công tác tổ chức kiểm tra học kỳ nói riêng, và công tác giáo dục nói chung.

Trong thời gian sắp tới, việc triển khai kiểm tra học kỳ trực tuyến sẽ tiếp tục được iSMART cải thiện và mở rộng quy mô ra toàn quốc.