Chương trình STEM tại Hệ thống giáo dục Lý Thái Tổ: Lấy học sinh làm trung tâm

Trong đó, chương trình giáo dục STEAM được áp dụng đối với cấp học Mầm non và STEM ở cấp Tiểu học, THCS và THPT.

Với chủ đề năm học 2023-2024 là "Học tập chủ động - Khai mở tiềm năng", điểm đặc biệt đầu tiên dễ dàng nhận thấy ở giáo dục STEM là giáo viên sẽ không truyền đạt tri thức một chiều, không áp đặt vấn đề học thuật lên học sinh mà chú ý tới sự phát triển của các con ở nhiều phương diện, giúp học sinh tự tìm hiểu, khám phá tri thức, khám phá bản thân theo cách của riêng mình.

Trong giờ học, giáo viên chỉ là người hỗ trợ và làm việc cùng với học sinh, không phải nắm quyền kiểm soát và dẫn dắt lớp học hay chủ động truyền tải các kiến thức chung như giáo dục truyền thống. 

Đến trường Mầm non Lý Thái Tổ 2, phụ huynh, học sinh có thể dễ dàng nhận thấy trong khuôn viên trường xanh mát những chiếc giá để cây vạn niên thanh chế tạo từ nguyên liệu tái chế do học sinh các lớp Mẫu giáo lớn thực hiện.

Đó chỉ là một trong số rất nhiều những sản phẩm "made by" các con như: chế tạo đèn ngủ, máy lọc nước mini, chong chóng quay, xây nhà từ hộp bìa carton, mô hình nhà nổi… rồi đến những dự án tích hợp giáp dục STEAM như làm nước ép hoa quả, sữa hạt, muối dưa, làm bánh trôi ngũ sắc, làm giá đỗ, bỏng ngô… để tạo nên những hội chợ nhộn nhịp mỗi tuần.

Cô Nguyễn Thanh Thủy, Hiệu trưởng trường Mầm non Lý Thái Tổ 2 chia sẻ: "Với đặc thù lứa tuổi mầm non, chúng tôi lựa chọn chương trình giáo dục thể chất GymKID của Singapore nhằm tăng cường thể lực, sức bền cho trẻ, STEAM Robotics giúp trẻ cảm thấy hứng thú với khoa học, công nghệ và Tiếng Anh song ngữ nhằm phát triển khả năng ngôn ngữ và tư duy não bộ… tạo nên một chương trình tiên tiến, phát triển toàn diện cho các bé".

Là trường đi đầu trong ứng dụng STEM vào giảng dạy, trường Tiểu học Lý Thái Tổ đã khẳng định hiệu quả tích cực khi tổ chức "STEM day 2023" với gần 300 sản phẩm mang đầy tính sáng tạo và tính ứng dụng cao, thể hiện sự thông minh trong lập trình, sự tương tác nhóm tích cực của các học sinh.

Chia sẻ về niềm yêu thích đặc biệt trước mỗi tiết học Robotics, em Đoàn Lê Ngọc Hà, học sinh lớp 5Q2 thích thú khi được hóa thân thành Họa sĩ AI còn bạn Mai Nam Phong lại đam mê những con Robot mTiny ở xứ sở thần tiên và mong muốn trở thành nhà vô địch khi tham gia thi đấu với các tài năng lập trình viên nhí của trường.

Là người đồng hành cùng nhà trường trong những ngày đầu triển khai chương trình, TSKH Tưởng Duy Hải - chuyên gia giáo dục STEM của trường ĐH Sư phạm Hà Nội đã hướng dẫn tận tình các thầy cô giáo trong việc xây dựng kế hoạch giáo dục STEM đến các hình thức tổ chức giáo dục STEM (bài học STEM, trải nghiệm STEM, nghiên cứu khoa học) đến giáo dục STEM trong chủ đề STEM… một cách hiệu quả và phù hợp nhất.

Với việc triển khai nhiều hoạt động STEM như bài học - hoạt động trải nghiệm - CLB ngoại khóa STEM, Ngày hội STEM, các thầy cô giáo và các con sẽ có cách nhìn đầy đủ về ý nghĩa của STEM, góp phần khơi dậy niềm đam mê, tìm hiểu khoa học tạo nền tảng cho sự sáng tạo của học sinh.

Tiến sĩ Tưởng Duy Hải cho hay, giáo dục STEM hiện nay là hình thức giáo dục đang nhận được sự quan tâm lớn nhất của xã hội. Đối với các em học sinh bậc THCS-THPT, STEM không chỉ khơi dậy niềm đam mê sáng tạo khoa học, công nghệ, mang kiến thức để giải quyết nhiều vấn đề thực tiễn của cuộc sống mà còn giúp các em phát hiện khả năng nổi trội để định hướng nghề nghiệp cho bản thân.

Để thực hiện tốt chương trình giáo dục STEM, đội ngũ giáo viên của Hệ thống giáo dục Lý Thái Tổ thường xuyên được tập huấn, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, phương pháp giảng dạy từ các chuyên gia.

Trước thềm năm học mới, các thầy cô giáo và các tổ khối chuyên môn của các trường đã tham gia "Hội thi đổi mới sáng tạo nội dung và phương pháp giảng dạy" với các tiết dạy được Ban giám khảo đánh giá cao khi ứng dụng sáng tạo phương pháp dạy học cuốn hút, truyền cảm hứng theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực người học đồng thời sử dụng CNTT một cách linh hoạt, lồng ghép hiệu quả STEM vào từng bài giảng một cách sinh động.

Những tiết dạy thành công trong đổi mới, sáng tạo nội dung và phương pháp giảng dạy đã tạo không khí phấn khởi, hào hứng cho thầy trò nhà trường trước khi bước vào năm học mới 2023-2024 với thật nhiều thành công.