Bộ GD-ĐT: Cả nước thiếu hơn 49.000 giáo viên mầm non năm học 2018-2019

Tại Hội nghị tổng kết năm học 2018-2019, triển khai nhiệm vụ năm học 2019-2020 đối với giáo dục mầm non diễn ra tại TP Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa, hôm 9/8, Bộ GD-ĐT cho biết, năm học 2018-2019, cả nước có hơn 15.500 trường mầm non; có gần 37.000 điểm trường. Toàn quốc có hơn 15.600 cơ sở giáo dục mầm non độc lập tư thục.

Tổng số trẻ mầm non được đến trường năm học 2018-2019 là gần 5,5 triệu, trong đó gần 900.000 trẻ nhà trẻ, hơn 4,5 triệu trẻ mẫu giáo. Ngoài ra, hiện cả nước có khoảng 199.400 phòng học, trong đó hơn 148.500 phòng học kiên cố, gần 46.000 phòng học bán kiên cố, phòng học tạm còn hơn 5.100 phòng và hơn 3.700 phòng học nhờ.

Có hơn 14.800 trường có bếp ăn bán trú, với hơn 2.700 bếp được xây mới, cải tạo, sửa chữa trong năm học 2018-2019. Trong đó có hơn 14.300 trường có bếp hợp vệ sinh đúng quy cách. Tất cả các trường mầm non đều có nhà vệ sinh, trong đó 15.200 nhà vệ sinh đạt yêu cầu.

Theo Bộ GD-ĐT, mặc dù trường lớp mầm non đã được quan tâm đầu tư trong những năm qua nhưng chưa đáp ứng được nhu cầu gửi trẻ của người dân, tình trạng thiếu trường mầm non ở khu đô thị, khu đông dân cư, khu công nghiệp, khu chế xuất còn khá phổ biến.

Ngoài ra, một số địa phương vẫn còn nhiều phòng học nhờ, phòng học tạm, nhiều nơi thiếu phòng học để huy động trẻ đến trường; công trình vệ sinh, nước sạch, bếp ăn ở nhiều địa phương còn thiếu thốn, xuống cấp nghiêm trọng.

Theo Bộ GD-ĐT, năm học 2018-2019, trên cả nước thiếu hơn 49.000 giáo viên mầm non. Tỷ lệ giáo viên/lớp ở một số tỉnh rất thấp, nhiều nơi giáo viên làm việc ngoài giờ kéo dài nhưng lại không được trả chế độ thừa giờ…

Hải Đăng