Hơn 640 hiệu trưởng, hiệu phó dôi dư ở Khánh Hòa, 173 người xin nghỉ hưu

Ngày 27/8, tại hội nghị giao ban báo chí tháng 8 của Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy Khánh Hòa, ông Nguyễn Đức Sơn, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh, thông tin về kết quả sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập cấp tỉnh.

Theo đó, trước sắp xếp, toàn tỉnh có 728 cơ sở giáo dục. Sau sắp xếp, số này giảm 482 đầu mối, còn 246 trường, tỷ lệ giảm 66,2%.

Theo ông Sơn, công tác sắp xếp hầu như không ảnh hưởng đến việc học tập của học sinh do các điểm trường, phân hiệu được giữ nguyên, nên cự ly đi lại và việc học của các em không bị ảnh hưởng.

Tác động lớn nhất trong việc sắp xếp trường học là nhóm cán bộ quản lý (hiệu trưởng, hiệu phó) và nhân viên trường học.

Thông tin từ Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Khánh Hòa, sau sắp xếp đã giảm hơn 640 hiệu trưởng, hiệu phó. Hiện có 468 người chuyển làm giáo viên và công việc khác; 173 người nộp đơn xin nghỉ hưu và đề nghị giải quyết chế độ theo quy định.

“Đối với 173 người nộp đơn xin nghỉ hưu, đề nghị giải quyết chế độ, các ban, ngành đang xem xét”, ông Sơn cho hay.

Ảnh hưởng thứ hai trong sắp xếp lại trường, lớp là đội ngũ nhân viên trường học, gồm kế toán, văn thư, thủ quỹ, thiết bị, thư viện, y tế trường học và các vị trí khác.

Theo phương án sắp xếp, trường chính được bố trí một hiệu trưởng và một phó hiệu trưởng; các phân hiệu có thể bố trí một phó hiệu trưởng, còn điểm trường không có phó hiệu trưởng.

Đối với nhân viên, mỗi trường được bố trí một kế toán và một văn thư. Các vị trí nhân viên thiết bị, thư viện, y tế trường học được bố trí tại phân hiệu.

Ông Sơn cho hay toàn ngành hiện có gần 4.300 nhân viên trường học. Sau sắp xếp, số lượng này dự kiến giảm 1.244 người. Trong đó, hơn 550 người có thể được điều chuyển, bố trí sang các vị trí việc làm khác; hơn 690 người còn lại dự kiến sẽ được giải quyết chế độ, chính sách nghỉ việc theo quy định.

“Một số vị trí đặc thù như kế toán không thể bố trí, luân chuyển sang giảng dạy được”, ông Sơn cho hay.

Cũng theo Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Khánh Hòa, mặt tích cực của việc tổ chức lại trường, lớp là giúp điều tiết đội ngũ giáo viên hiệu quả hơn. Tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ tại các trường có thể được khắc phục khi các điểm trường được tổ chức trong cùng một trường lớn.

Theo đó, giáo viên có thể được điều tiết, bố trí giữa các điểm trường, giúp cân đối nhân lực, hạn chế tình trạng thừa, thiếu cục bộ và giảm ảnh hưởng đến hoạt động giảng dạy.

Bên cạnh đó, cơ sở vật chất, trang thiết bị tại các điểm trường trước đây thuộc các trường khác nhau sẽ được quản lý, khai thác trong cùng một trường. Giáo viên và học sinh có thể sử dụng, chia sẻ cơ sở vật chất, thiết bị hiện có, góp phần nâng cao hiệu quả phục vụ dạy và học.