Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội: Giai đoạn tới có thể xét tuyển vào lớp 10
(Dân trí) - Theo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Nguyễn Văn Hiền, giáo dục toàn diện được xác định là một trong những trụ cột trọng tâm của năm học mới tại Hà Nội.
Tại hội nghị tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027 của ngành giáo dục TP Hà Nội ngày 21/8, ông Nguyễn Văn Hiền, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội, cho biết năm học 2026-2027, Hà Nội sẽ tổ chức các đợt đánh giá định kỳ theo kế hoạch chung của thành phố ở các cấp.
Theo ông Hiền, cấp THPT sẽ tiến hành đánh giá từ lớp 10, 11 và 12 để gắn với việc chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT. Sau mỗi lần đánh giá nhà trường sẽ xác định rõ học sinh đang thiếu kiến thức, kỹ năng nào, nội dung nào cần hỗ trợ sớm để điều chỉnh, bổ sung.
Với cấp THCS, TP Hà Nội dự kiến đánh giá để tiến tới xác thực kết quả thường xuyên, giai đoạn tới có thể tiến hành xét tuyển vào lớp 10.

Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Nguyễn Văn Hiền (Ảnh: Minh Chiến).
Cũng theo ông Nguyễn Văn Hiền, năm học 2026-2027, toàn ngành tập trung thực hiện 6 nhóm nhiệm vụ trọng tâm, hướng tới tạo chuyển biến mạnh mẽ, kết quả thực chất theo chủ đề "Đổi mới tư duy, chuyển biến mạnh mẽ, kết quả thực chất".
Một trong những nhiệm vụ được ngành đặc biệt chú trọng là chuẩn bị tốt nhất các điều kiện cho năm học mới. Sở sẽ tập trung hướng dẫn các phường, xã và các cơ sở giáo dục tổ chức lễ khai giảng; thực hiện đúng quy định về thu - chi đầu năm học; triển khai dạy học 2 buổi/ngày; tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh an toàn, chất lượng.
Báo cáo của Sở GD&ĐT nêu rõ, năm học 2025-2026, ngành đã chuẩn bị kỹ lưỡng, tổ chức an toàn, đúng quy định công tác thi, tuyển sinh đầu cấp, trọng tâm là kỳ thi, tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông. Hà Nội không có hiện tượng xếp hàng nộp hồ sơ tuyển sinh và bốc thăm vào trường công lập.
Năm 2026, Hà Nội có khoảng 147.000 học sinh tốt nghiệp THCS, hơn 124.000 em đăng ký thi lớp 10 công lập, đông kỷ lục. Theo Sở GD&ĐT, năm nay có 102.243 học sinh trúng tuyển vào lớp 10 các trường công lập, chiếm tỷ lệ hơn 80%.
Tại hội nghị, Phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội Vũ Thu Hà, nhấn mạnh năm học cần xác định rõ nội dung, rõ mô hình, rõ chỉ tiêu nhưng tạo sự chủ động, sáng tạo cho từng địa phương, từng trường học. Kết quả cần được đo lường bằng các chỉ số cụ thể, khách quan, theo dõi quá trình tiến bộ của học sinh, hạn chế báo cáo chung chung và bệnh thành tích.
Bà Vũ Thu Hà cũng yêu cầu ngành GD&ĐT xây dựng lịch tổ chức các hoạt động trong năm học, giảm tối đa những hoạt động ảnh hưởng đến dạy và học, tránh tập trung quá nhiều hoạt động vào cùng một thời điểm. Qua đó, tạo thêm thời gian để cán bộ quản lý, giáo viên tập trung vào hoạt động chuyên môn, đổi mới, sáng tạo và nâng cao chất lượng dạy học.





