"Cho con thi theo chuẩn quốc tế để biết chính xác năng lực con mình"

Tại buổi giao lưu, trước câu hỏi của độc giả có tên Hoàng Minh Tùng (50 tuổi), ông Andrew Robert Jackson cho rằng: "Việc cho con thi theo các chuẩn Quốc tế này có các lợi ích chính sau:

Toàn cảnh buổi giao lưu. (Ảnh: Mai Châm)

Để thỏa mãn đồng thời những nhu cầu và mong đợi, đại đa số phụ huynh cố gắng cho con vào được một trường công lập có tiếng, lớp “điểm” và phải đưa con đi học thêm mỗi tối ngày trong tuần, kể cả ngày nghỉ để “bổ sung” cho đủ các kỳ vọng về thể thao, nghệ thuật, kỹ năng sống, tiếng Anh… Kết quả là, ngày càng có nhiều các cô cậu học sinh béo phì, cận thị, thiếu kỹ năng sống và thụ động thực hiện theo những kì vọng của nhà trường, bố mẹ và nhất là không biết đến “hạnh phúc tuổi thơ”.

Có lẽ những bậc phụ huynh chúng ta nên tìm hiểu sâu hơn bản chất của các mô hình giáo dục khác để có thêm sự lựa chọn phù hợp, tối ưu nhất tại từng giai đoạn phát triển của con trẻ, hơn là chỉ lựa chọn theo số đông? Nhìn qua các nước có nền giáo dục phát triển như Anh, Pháp, Mỹ, các trường nổi tiếng và chất lượng hàng đầu thường là trường tư thục. Để vào được các trường tư thục này, thậm chí phụ huynh phải nộp hồ xin học từ vài năm trước khi nhập học.Vậy giáo dục tư thục của Việt Nam đang làm gì để đạt được vị thế này?

Bà Lê Tuệ Minh - Chủ tịch Trường phổ thông Song ngữ Liên cấp Wellspring Hà Nội chia sẻ: “Giáo dục của bất kỳ quốc gia nào, bất kỳ thời kỳ nào cũng luôn cần cải tiến, cập nhật để phù hợp với nhu cầu và xu thế phát triển của xã hội. Giáo dục ngoài công lập chúng tôi có động lực mạnh mẽ buộc phải đổi mới, cập nhật bằng những hành động cụ thể. Nếu không, chúng tôi sẽ bị đào thải. Việt Nam đã hội nhập quốc tế, giáo dục Việt Nam không thể chỉ mãi tạo ra những “sản phẩm” theo chuẩn nội địa.”