Sở GD&ĐT Đắk Lắk lên tiếng vụ môn thi chưa được 3 điểm… đỗ trường chuyên

Ngày 28/7, trao đổi với phóng viên Dân trí, ông Phạm Huy Văn, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Đắk Lắk, lý giải về những băn khoăn xung quanh điểm chuẩn vào 2 trường THPT chuyên trên địa bàn tỉnh năm học 2026-2027.

Theo ông Văn, quy trình tuyển sinh vào lớp 10 các trường chuyên được thực hiện đúng quy định, không xảy ra sai sót hay vi phạm quy chế.

Về việc một số môn chuyên có điểm chuẩn khá thấp, thậm chí có học sinh chỉ đạt 2-3 điểm môn chuyên nhưng vẫn trúng tuyển, lãnh đạo Sở GD&ĐT cho biết đây chủ yếu là những môn đặc thù, ít học sinh theo học hoặc mới được mở lớp chuyên trong năm đầu tiên.

Cụ thể, tại Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh (Phú Yên cũ), trước khi Đắk Lắk và Phú Yên sáp nhập, trường không tổ chức lớp chuyên lịch sử và địa lý. Trong khi đó, Trường THPT chuyên Nguyễn Du (Đắk Lắk cũ) đã có các lớp chuyên này từ trước.

"Sau khi sáp nhập tỉnh, các trường chuyên thống nhất tổ chức đào tạo 2 môn lịch sử và địa lý. Do đó, năm nay là năm đầu tiên Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh tuyển sinh 2 môn này, dẫn đến số lượng thí sinh đăng ký dự thi còn hạn chế. Trong khi đó, các môn chuyên khác vẫn có mức độ cạnh tranh cao", ông Văn chia sẻ.

Tại Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh, điểm chuẩn chuyên tiếng Anh cao nhất với 33,7 điểm, ngữ văn 33,5 điểm, hóa học 32 điểm, toán 31 điểm.

Ngược lại, chuyên lịch sử có điểm chuẩn thấp nhất là 15. Trường tuyển được 20 học sinh theo nguyện vọng 1 và phải bổ sung thêm 15 học sinh theo nguyện vọng 2. Chuyên địa lý có điểm chuẩn 18,75. Trong số học sinh trúng tuyển vào 2 lớp chuyên này có em chỉ đạt khoảng 3 điểm ở môn thi chuyên.

Tại Trường THPT chuyên Nguyễn Du, điểm chuẩn chuyên hóa học cao nhất với 38,25, ngữ văn 36,5, tiếng Anh 35,8, toán 35,75 và vật lý 34,75 điểm.

Trong khi đó, chuyên tiếng Pháp có điểm chuẩn thấp nhất ở mức 19,9. Lớp chuyên này chỉ có 21/35 học sinh trúng tuyển theo nguyện vọng 1, phải xét bổ sung thêm 14 học sinh theo nguyện vọng 2. Một số thí sinh trúng tuyển cũng chỉ đạt 2-3 điểm môn chuyên.

Ông Văn cho biết thêm tiếng Pháp là môn có ít học sinh theo học trong nhiều năm qua. Việc duy trì lớp chuyên của các môn đặc thù không chỉ nhằm đào tạo học sinh mà còn góp phần duy trì, phát triển phong trào học tập các bộ môn này trên địa bàn tỉnh.

Theo phương án tuyển sinh, mỗi trường chuyên của Đắk Lắk được giao 350 chỉ tiêu, tổ chức tuyển 10 lớp chuyên. Thí sinh được xét tuyển theo tổng điểm từ cao xuống thấp cho đến khi đủ chỉ tiêu và thí sinh trúng tuyển không có môn thi nào dưới 2 điểm.

“Chúng ta không thể chỉ nhìn vào một vài trường hợp điểm thấp để đánh giá chung về chất lượng tuyển sinh trường chuyên. Các em trúng tuyển đều bảo đảm các điều kiện theo quy định, không có việc vi phạm quy chế tuyển sinh”, ông Văn khẳng định.

Lãnh đạo Sở GD&ĐT Đắk Lắk cho biết sau khi học sinh nhập học, các trường sẽ đánh giá năng lực từng em để xây dựng kế hoạch bồi dưỡng phù hợp, qua đó giúp học sinh đáp ứng yêu cầu học tập tại lớp chuyên.

Trước đó, sau khi Sở GD&ĐT Đắk Lắk công bố điểm chuẩn vào 2 trường chuyên của tỉnh, thông tin một số học sinh chỉ đạt 2-3 điểm môn chuyên nhưng vẫn trúng tuyển đã gây nhiều ý kiến trái chiều.

Nhiều phụ huynh bày tỏ băn khoăn khi cho rằng điểm đầu vào quá thấp có thể đặt ra câu hỏi về chất lượng tuyển sinh và khả năng theo học chương trình chuyên của các học sinh.