"Cô ơi, mẩu thuốc lá có phải là rác không ạ?"

Ngoài các trò chơi vui học về môi trường, học sinh Trường Tiểu học và THCS Xuân Thu (Sóc Sơn, Hà Nội) còn cùng với các thầy cô thu gom rác ngay tại sân trường và các khu vực lân cận.

Được trang bị găng tay, khẩu trang, hơn 350 học sinh cùng các thầy cô giáo Trường Tiểu học và THCS Xuân Thu chia thành các nhóm đi nhặt và thu gom rác ở các khu vực được phân công.

Bạn Nguyễn Thu Phượng, lớp 5A, Trường Tiểu học Xuân Thu tham gia nhóm nhặt rác ở vườn phía sau trường cho biết: "Ở trường, chúng cháu cũng được các thầy cô dạy bảo vệ môi trường, không vứt rác bừa bãi, bẻ cành, hái hoa... Tuy nhiên, trong sân và vườn trường thi thoảng vẫn có rác. Cháu chưa bao giờ tự nhặt rác ở trường. Khi cùng thầy cô và các bạn tham gia nhặt rác cháu hiểu rằng nhặt rác bỏ vào thùng là việc làm có ý nghĩa để bảo vệ môi trường, lần sau nếu thấy rác ở sân trường cháu sẽ nhặt cho sạch".

Cô Hoàng Minh Phương, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Xuân Thu cho biết, nhà trường rất quan tâm đến việc giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh. "Việc giáo dục ý thức bảo vệ môi trường được triển khai thường xuyên, lồng ghép trong các hoạt động đội, ngoại khóa, sinh hoạt dưới cờ... Nội dung chủ yếu là nhắc nhở, tuyên truyền cho học sinh biết giữ vệ sinh ở trường, lớp, nơi sinh sống, thông qua đó cũng tuyên truyền đến cả phụ huynh học sinh...".

Khi cô Phương đang chia sẻ với chúng tôi về việc giáo dục học sinh ý thức giữ vệ sinh trường lớp, bảo vệ môi trường, thì một bạn học sinh đứng ngay gần đó chỉ vào những đầu mẩu thuốc lá ngay dưới gốc cây và hồn nhiên hỏi: "Cô ơi, mẩu thuốc lá có phải là rác không ạ?". Vừa nhắc bạn học sinh đó nhặt sạch rác, cô Phương cũng nhanh tay cúi xuống nhặt những mẩu thuốc dưới gốc cây và vui vẻ nhận khuyết điểm.

"Đúng là nhà trường cũng còn sơ suất, chỉ chú ý giáo dục học sinh mà quên mất chính thầy cô giáo cũng cần phải làm gương cho các con. Thầy cô giáo, phụ huynh học sinh hay khách đến trường đều cần được tuyên truyền để có ý thức bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp, không chỉ trong sân trường mà cả môi trường sống xung quanh", cô Phương nhấn mạnh.

Từ nhận thức đến tự hành động

Chưa đầy 1 tiếng đồng hồ, cả 3 xe chở rác đã được chất đầy. Bạn Nguyễn Thị Vân Anh và Vương Ngọc Linh, lớp 4A, khệ nệ khiêng túi rác đi đổ, đã vui vẻ khoe thành tích với chúng tôi: "Bọn cháu nhặt được nhiều rác lắm, bao nhiêu túi nilon, giấy vụn, cả bút và thước kẻ hỏng nữa. Không ngờ ở trường lại nhiều rác thế. Từ nay chúng cháu phải giữ gìn vệ sinh hơn nữa".

Nhóm của bạn Hoàng Thị Xuân Thu, lớp 7C, hồ hởi khi đóng góp thành quả là cả một chiếc chậu nhôm thủng và một bao rác to đùng. Mặc dù mồ hôi đã lấm tấm, nhưng bạn Thu vẫn vui vẻ nói: "Chúng cháu rất vui vì hôm nay mình đã làm được những việc có ý nghĩa".

Bà Nguyễn Thúy Hằng, Phó Giám đốc Trung tâm Live & Learn cho rằng, những hoạt động ngày hôm nay tuy nhỏ nhưng đã có những tác động nhất định đến ý thức của các em. Các em có thời gian sinh hoạt ngoại khóa vui vẻ, có ý nghĩa; được trực tiếp tham gia vào các hoạt động vẽ tranh, dọn rác, làm đồ dùng từ đồ phế thải...

Những việc này chắc chắn tác động đến nhận thức của các em, giúp các em hiểu biết thêm về môi trường và bảo vệ môi trường. Tất nhiên, từ nhận thức đến hành động là cả một quá trình. Đây sẽ chỉ là một hoạt động khởi đầu, để từ đó nhà trường có thể tổ chức những chuỗi hoạt động nhằm tuyên truyền, giáo dục cho các em ý thức bảo vệ môi trường. Những hoạt động như vậy sẽ thấm vào ý thức, dần dần hình thành ở các em thói quen tự hành động bảo vệ môi trường.

Theo Khánh Lê

Kiến Thức