Bình Thuận: Đẩy mạnh công tác khuyến học trong nhà trường

Sau hơn 4 tháng triển khai chương trình, toàn tỉnh có 19.679 học sinh thuộc diện khó khăn trên.

Từ kết quả điều tra này, Hội Khuyến học sẽ lên kế hoạch xây dựng quỹ Khuyến học tỉnh để quỹ Khuyến học có đủ khả năng thực hiện phong trào Khuyến học - Khuyến tài trong tỉnh. Những học sinh nghèo sẽ được hỗ trợ về kinh tế để không phải bỏ học giữa chừng. Những học sinh có thành tích xuất sắc trong học tập kịp thời được động viên và khuyến khích những học sinh có năng khiếu không ngừng phát huy thế mạnh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường.

Trà Vinh: Tập trung đầu tư xây dựng trung tâm học tập cộng đồng

Sau thời gian hoạt động của các TTHTCĐ đã mang lại tiếng vang lớn trong cộng đồng dân cư. TTHTCĐ là cơ sở giáo dục bên ngoài nhà trường đã tạo điều kiện thuận lợi cho cán bộ và mọi người dân trong cộng đồng dân cư đều được học tập. Thời gian qua, các TTHTCĐ của Trà Vinh đã thu hút được 103.924 lượt người dự về chuyên đề chính trị, thời sự, pháp luật. Những chuyên đề về chuyên giao ứng dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật và công nghệ, văn hoá - thể thao, bổ túc văn hoá, ngoại ngữ, tin học có gần 30.000 lượt người tham dự.

Trước những thành quả đó, UBND tỉnh Trà Vinh đã cấp cho 22 TTHTCĐ ra đời sớm nhất của 8 huyện, thị, mỗi TTHTCĐ một bộ nghe nhìn làm phương tiện dạy học, với giá trị 132 triệu đồng. Cùng đó, UBND tỉnh ban hành quyết định, mỗi phòng giáo dục chịn 01 cán bộ chuyên trách trong Ban Giám đốc TTHTCĐ xã, phường, thị trấn.

Các ngành, đoàn thể cấp huyện, tỉnh khi có yêu cầu của TTHTCĐ thì phân công các giảng viên đến báo cáo nội dung “cần” học. Riêng đối với khuyến nông, khuyến ngư theo kế hoạch thời gian của TTHTCĐ mà Sở Khoa học – Công nghệ sắp xếp thời gian tham gia giảng dạy.

Tỉnh Hội Khuyến học cấp cho TTHTCĐ 2.114 đĩa VCD về KH- KT cho sản xuất nông ngư nghiệp với giá trị gần 20 triệu đồng và khen thưởng cho TTHTCĐ của huyện, thị xã ra đời đầu tiên trong huyện mỗi nơi 1 triệu đồng.

Vĩnh Phúc: Tổ chức tập huấn cho cán bộ Hội các cấp về TTHTCĐ

Từ nay đến cuối năm, Hội Khuyến học tỉnh Vĩnh Phúc tập trung vào tập huấn cho cán bộ Hội các cấp về TTHTCĐ. Theo đó, bồi dưỡng, tập huấn về công tác quản lý, điều hành cho các Ban Giám đốc và cán bộ chuyên trách của các TTHTCĐ xã, phường góp phần nâng cao chất lượng hoạt động của các trung tâm. Xây dựng mạng lưới 10 TTHTCĐ tiên tiến để rút kinh nghiệm chỉ đạo tập trung.

Xây dựng chương trình nghiên cứu về tổ chức và quản lý phát huy tác dụng của mô hình TTHTCĐ như một đề tài khoa học quản lý cho năm 2006.

Tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho các báo cáo viên của TTHTCĐ. Từng bước hình thành một đội ngũ báo cáo viên có sư phạm hoặc thỉnh giảng cho các TTHTCĐ.

Ngoài ra, Hội Khuyến học còn tổ chức tập huấn cán bộ Hội trong các trường học về chức năng, nhiệm vụ, nội dung và phương pháp hoạt động của tổ chức Hội trong các trường học. Tổ chức học tập Luật giáo dục sửa đổi và đề án của Chính phủ về xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005 – 2010. Nghị quyết của Đại hội lần thứ III của Hội Khuyến học Việt Nam.

Tiếp tục vận động thu hút các nguồn lực xã hội, tổ chức phát hành xổ số khuyến học năm 2005, số lượng 50 vạn vé để góp phần phát triển quỹ khuyến học các cấp.

Nhóm P.V