Bạc Liêu có 19/20 trường THPT đỗ tốt nghiệp 100%, có 133 điểm 10

Ngày 26/7, ông Dương Hồng Tân, Phó Giám đốc Sở Giáo dục, Khoa học và Công nghệ tỉnh Bạc Liêu, cho biết năm nay tỉnh có 5.979 thí sinh dự thi, có 5.955 thí sinh đỗ tốt nghiệp THPT, đạt tỷ lệ 99,6%, cao hơn năm 2020 (tỷ lệ 99,5%).

Đặc biệt, cả tỉnh có 20 trường THPT thì có đến 19 trường đỗ nghiệp 100%. Trong 7 Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên cấp huyện thì có một đơn vị đỗ tốt nghiệp 100%, là huyện Hòa Bình.

Theo ông Dương Hồng Tân, qua phổ điểm chung cho thấy, tỉnh Bạc Liêu có điểm thi trung bình đạt 6,714 điểm, đứng thứ 7/63 tỉnh, thành. Đây cũng là năm thứ 5 liên tiếp tỉnh này nằm trong top 10 của cả nước.

Qua thống kê sơ bộ, toàn tỉnh có 133 điểm 10, tập trung ở các môn Sinh học, tiếng Anh, Địa lý, Giáo dục công dân.

Cụ thể điểm cao nhất ở các môn, môn Toán điểm 9,6 có 5 thí sinh; môn Văn điểm 9,25 có 6 thí sinh; môn tiếng Anh điểm 10 có 10 thí sinh; môn Vật lý có một thí sinh đạt 9,5 điểm; môn Sinh học điểm 10 có 4 thí sinh; môn Hóa học điểm 9,75 có 2 thí sinh; môn Lịch sử điểm 9,75 có 3 thí sinh; môn Địa lý điểm 10 có 2 thí sinh; môn Giáo dục công dân điểm 10 có 117 thí sinh.

Thủ khoa năm nay của tỉnh là thí sinh Tô Hiển Vinh (trường THPT chuyên Bạc Liêu) với điểm trung bình 9,76. Thí sinh này còn đạt điểm cao nhất khối A: 28,1 điểm (cùng với một thí sinh khác) và A1: 28,4 điểm.

Ông Dương Hồng Tân, Phó Giám đốc Sở Giáo dục, Khoa học và Công nghệ tỉnh Bạc Liêu cho rằng, kết quả này đã đánh giá sự nỗ lực, cố gắng của thầy, cô giáo và học sinh toàn tỉnh.

"Tỷ lệ đỗ tốt nghiệp, giảng dạy, học tập năm nay có sự phát triển hơn so với năm học trước. Điều đó cho thấy chất lượng kỳ thi tốt nghiệp càng nâng lên rõ nét", ông Tân đánh giá.

Ghi nhận của phóng viên Dân trí, trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Bạc Liêu là một trong những trường có tỷ lệ đỗ tốt nghiệp 100%. Đây là một trường đặc biệt của tỉnh bởi hầu hết học sinh là người dân tộc thiểu số, chủ yếu là Khmer.

Thầy Trần Văn Chúng, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết học sinh của trường đa số hoàn cảnh khó khăn, có điều kiện gia đình không như nhiều học sinh của trường khác. Biết được hoàn cảnh đó, trong quá trình giảng dạy, nhà trường chỉ đạo giáo viên lập danh sách, bám sát từng đối tượng học sinh như với học sinh yếu kém thì chú trọng quan tâm cho bài tập riêng theo năng lực...

"Trường dạy và học 2 buổi/ngày, còn buổi tối thì cho các em tự nắm lại kiến thức đã học, các em học khá giỏi thì hướng dẫn thêm cho các em yếu kém", thầy Chúng chia sẻ.

Theo thầy Trần Văn Chúng, việc ôn thi tốt nghiệp vừa qua trường cũng vận dụng phương pháp như khi giảng dạy chính thức. Đặc biệt, thời điểm dịch bệnh Covid-19 phức tạp, việc ôn tập phải qua hình thức online theo từng lớp và từng em học lực còn yếu để các em củng cố kiến thức vững chắc.

"Điều đáng ghi nhận là nhiều thầy, cô ngoài số tiết quy định, còn tình nguyện dạy thêm vì tình thương yêu học trò của mình nên giảng dạy rất nhiệt tình, học sinh học nghiêm túc mà không ai nghĩ ngợi gì. Hình ảnh đó rất cảm động và đáng ghi nhận khi kết quả đã đạt rất tốt trong kỳ thi tốt nghiệp này", thầy Chúng bày tỏ.