MTTQ sẽ khen thưởng 30 tập thể, cá nhân làm khuyến học

Ông Trần Tình cho rằng, trong phạm vi Mặt trận Tổ quốc, đề nghị xác định công tác khuyến học khuyến tài cũng là một nội dung quan trọng, đặc biệt ý nghĩa với cuộc vận động xây dựng đời sống văn hóa mới ở khu dân cư. Vì trong các tiêu chí của một gia đình văn hóa, nội dung đặc biệt quan trọng là về giáo dục.

“Thực tế những gia đình thuộc diện nghèo, khó khăn chúng tôi theo dõi từ nông dân tới gia đình trí thức, nếu trông chờ các dự án giúp thoát nghèo cho vài chục triệu đồng cũng khó mà đổi được đời trong vòng 15 năm qua, vì khoản hỗ trợ bền thì cũng chỉ một vài năm là tiêu hết. Chỉ có học tập mới có thể giúp thoát nghèo. Gia đình cứ 1-2 con vào được đại học là anh lo được cho em, con cái lo lại cho cha mẹ, cuộc sống cả nhà khấm khá dần”.

Ghi nhận những việc làm được của Hội khuyến học Việt Nam sau 15 năm thành lập, Phó Chủ tịch Ủy ban TƯ MTTQ Bùi Thị Thanh khái quát: “Hội Khuyến học Việt Nam dù vẫn đang “tuổi thiếu niên” so với nhiều tổ chức hội khác nhưng sức lan tỏa hoạt động trong xã hội rất lớn. Các hộ gia đình ở khu dân cư khi được vận động tham gia phong trào xây dựng trung tâm học tập cộng đồng, gia đình hiếu học, dòng họ khuyến học… không mấy nhà từ chối vì các hoạt động thiết thực ngay đến gia đình, con cháu mình. Đây là một hội rất đặc thù mà Thủ tướng đã phê duyệt trong chiến lược phát triển giáo dục mới”.

Chánh văn phòng Ủy ban Phùng Anh Tài cũng nhận xét, nhiều kết quả nổi bật tạo sức lan tỏa tốt của hội. “Về các địa phương, xuống đến thôn bản làng xã có thể thấy các phong trào chạm được tới truyền thống hiếu học của dân tộc. Hội cũng có một tờ báo mạng (www.dantri.com.vn) có tiếng mà từ giới trẻ tới người già và rất nhiều đồng chí lãnh đạo Đảng, Nhà nước quan tâm, đọc thường xuyên”.

Phó Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam Phạm Tất Dong kiến nghị Mặt trận các cấp ủng hộ, ohosi hợp hỗ trợ Hội tổ chức Ngày Khuyến học Việt Nam và kỷ niệm 15 năm ngày thành lập Hội (2/10/2011). Trong dịp này, Hội đề nghị Ủy ban TƯ MTTQ có bằng khen cho các tập thể, cá nhân có thành tích khuyến học xuất sắc trong nhiều năm liên, có nhiều sáng kiến và tác dụng thúc đẩy phong trào thi đua khuyến học phát triển.

Ông Dong khái quát, 15 năm qua, từ các phong trào đã xuất hiện nhiều điển hình xuất sắc. Phó Chủ tịch Hội kể chuyện một cá nhân ở TPHCM đã khởi xướng phong trào “Heo đất khuyến học”. Mỗi gia đình mua cho con trẻ một heo đất để các em bỏ tiền tiết kiệm. Đến đầu năm học, khi đập heo lấy tiền mua sách vở, dụng cụ học tập cho mình, dư thừa, các em sẽ san sẻ để giúp các bạn khác khó khăn cũng có được cây bút, cuốn tập cho năm học mới. Đến nay, TPHCM đã huy động được 67 tỷ đồng từ phong trào nuôi heo đất. Hoạt động lan tỏa đến các địa phương khác với nhiều biến thể như làm “ống tiết kiệm khuyến học” ở Ninh Bình, bỏ “heo nhựa giúp bạn” ở Hà Nam…