Mở đường sinh kế bền vững từ giáo dục nghề nghiệp và việc làm

Với Dự án 4 - “Phát triển giáo dục nghề nghiệp, việc làm bền vững” thuộc Chương trình Mục tiêu quốc gia (CTMTQG) giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021-2025 đã đánh dấu bước quan trọng khi đưa nội dung đào tạo nghề và giải quyết việc làm thành một dự án riêng.

Một trong những trọng tâm đáng chú ý là Tiểu dự án “Phát triển giáo dục nghề nghiệp vùng nghèo, vùng khó khăn”. Số liệu từ Bộ Nông nghiệp và Môi trường cho thấy, trong 9 tháng đầu năm 2025, dự án đã mở rộng phạm vi hỗ trợ, giúp 13.525 người lao động thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo và hộ mới thoát nghèo được đào tạo các kỹ năng nghề phù hợp với nhu cầu thị trường.

Đồng thời, 35 cơ sở đào tạo nghề đã được hỗ trợ về cơ sở vật chất và trang thiết bị, từ đó nâng cao chất lượng đào tạo và khả năng đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động địa phương.

Nhìn lại toàn bộ giai đoạn từ năm 2021 đến ngày 30/9/2025, dự án đã đạt được những con số ấn tượng: 191.292 người lao động được hỗ trợ đào tạo và 181 cơ sở đào tạo được đầu tư nâng cấp.

Vẫn theo báo cáo của Chương trình, đã có 146 cơ sở giáo dục nghề nghiệp được đầu tư về cơ sở vật chất và trang thiết bị; 131 bộ chuẩn giáo dục nghề nghiệp cùng 1.981 chương trình, giáo trình và học liệu được xây dựng, góp phần trực tiếp nâng cao chất lượng đào tạo…

Tại nhiều địa phương, các lớp đào tạo nghề gắn với sinh kế thực tế như trồng trọt, chăn nuôi, may mặc hay chế biến nông sản... Đặc biệt, các lớp đào tạo nghề đều tạo điều kiện hỗ trợ cho phụ nữ, lồng ghép bình đẳng giới vào mục tiêu xóa đói giảm nghèo, nhờ đó đã giúp hàng nghìn hộ nghèo tăng thu nhập, ổn định cuộc sống và tự tin vươn lên.

Về phía các địa phương đều cho rằng, bản thân địa phương luôn tăng cường thực hiện Đề án hỗ trợ phụ nữ học nghề, tạo việc làm, phát triển các hình thức dạy nghề đa dạng, linh hoạt, gắn với tạo việc làm cho lao động nữ nông thôn.

Điều đáng chú ý là quá trình triển khai dự án không chỉ chú trọng đầu tư về cơ sở vật chất và đào tạo nghề mà còn đặt người lao động vào trung tâm của mọi chính sách.

Việc đào tạo kỹ năng nghề không chỉ dừng lại ở lý thuyết mà gắn liền với nhu cầu thực tế của thị trường lao động, giúp người dân sau khi học xong có thể tìm được việc làm phù hợp ngay tại địa phương hoặc ở thị trường lao động nước ngoài.

Những kết quả đạt được từ Dự án 4 không chỉ dừng lại ở con số. Việc tập trung phát triển giáo dục nghề nghiệp và việc làm bền vững tại các vùng khó khăn chính là chiến lược dài hạn, nhằm nâng cao năng lực của người dân, từ đó thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội đồng đều giữa các vùng miền, mang lại kết quả thiết thực, góp phần giảm nghèo bền vững.

Nguyễn Thanh