Học dự bị đại học từ lớp 10: Lối đi sớm cho học sinh Việt vào đại học quốc tế

Ngưỡng đầu vào ít được chú ý

Lê Vy Anh, học sinh lớp 12 tại Hà Nội, có IELTS 7.5 và bảng điểm THPT tốt. Ban đầu, gia đình cho rằng đây là nền tảng tương đối thuận lợi để tìm lộ trình vào các đại học uy tín tại Anh. Tuy nhiên, quá trình rà soát điều kiện tuyển sinh cho thấy tiếng Anh và học lực phổ thông chưa phải lúc nào cũng đủ để học sinh vào thẳng năm nhất. 

Điều này nằm ở sự khác biệt giữa hệ thống phổ thông Việt Nam và chuẩn đầu vào của nhiều đại học quốc tế. Ở một số trường, bằng THPT là điều kiện cần để chứng minh học sinh đã hoàn thành phổ thông, nhưng chưa đủ để chứng minh năng lực học thuật tương đương trước bậc cử nhân.

Đây là lý do chương trình dự bị đại học xuất hiện trong nhiều lộ trình tuyển sinh quốc tế. Bản chất của dự bị đại học là giai đoạn giúp học sinh làm quen với cách học ở bậc đại học: đọc tài liệu chuyên ngành, viết luận, phân tích số liệu, thảo luận, làm việc nhóm và tự học bằng tiếng Anh.

Với các ngành kinh tế, tài chính, quản trị hay khoa học xã hội, chương trình dự bị thường bao gồm các môn nền tảng như toán, thống kê, kinh tế học, kế toán - tài chính, tư duy phản biện và phương pháp nghiên cứu. Những môn này giúp học sinh không chỉ đáp ứng điều kiện đầu vào, mà còn có nền tảng để theo kịp khi bước vào năm nhất.

Theo ICEF Monitor, Việt Nam hiện có gần 140.000 sinh viên học bậc đại học ở nước ngoài, cho thấy nhu cầu giáo dục quốc tế của học sinh Việt vẫn ở mức cao. Tuy nhiên, du học không còn là lựa chọn duy nhất. Ngày càng nhiều gia đình chọn học bằng quốc tế ngay tại Việt Nam hoặc theo các chương trình chuyển tiếp, khiến câu hỏi về điều kiện đầu vào được đặt ra sớm hơn.

Ông Michael Lomax, Trưởng chương trình Dự bị đại học tại Trường Đại học Anh Quốc Việt Nam, cho rằng phụ huynh nên nhìn nhận chương trình dự bị đại học như một bước chuẩn bị quan trọng trong lộ trình vào đại học quốc tế.

“Với nhiều học sinh, đây là cây cầu nối giữa việc hoàn thành phổ thông và sự sẵn sàng cho giáo dục đại học quốc tế. Những sinh viên nổi bật không chỉ là những người có tiếng Anh tốt, mà còn biết tư duy phản biện, học tập độc lập, làm việc với các vấn đề phức tạp và thích nghi với một văn hóa học thuật mới. Đó cũng chính là vai trò của một chương trình dự bị đại học được thiết kế bài bản”, ông chia sẻ.

Hai lộ trình linh hoạt

Tại Việt Nam, Trường Đại học Anh Quốc Việt Nam (BUV) giảng dạy Chương trình Dự bị Đại học Quốc tế của Đại học London (IFP). Đây là chương trình do Đại học London cấp chứng chỉ, được nhiều trường quốc tế công nhận khi học sinh theo đuổi lộ trình vào bậc cử nhân.

Đại học London là hệ thống gồm 17 trường thành viên độc lập tại London, trong đó có Trường Kinh tế và Khoa học Chính trị London (LSE). Với các chương trình thuộc nhóm Kinh tế, Quản lý, Tài chính và Khoa học Xã hội, LSE giữ vai trò học thuật quan trọng trong hệ thống chương trình quốc tế của Đại học London.

Theo bảng xếp hạng đại học tốt nhất năm 2025 của The Times và The Sunday Times, LSE đứng đầu Vương quốc Anh và được vinh danh là “Đại học của năm”. Trong bảng xếp hạng theo lĩnh vực của QS năm 2025, LSE xếp thứ 6 thế giới ở nhóm Khoa học Xã hội và Quản lý.

IFP tại BUV có hai lộ trình. Với học sinh đã hoàn thành lớp 12, chương trình toàn thời gian kéo dài một năm học, gồm 24 tuần giảng dạy. Đây là lựa chọn cho học sinh cần hoàn tất chương trình dự bị đại học quốc tế trước khi vào bậc cử nhân, với thời gian học tinh gọn hơn so với một số lộ trình dự bị đại học khác.

Với học sinh muốn chuẩn bị sớm hơn, chương trình bán thời gian kéo dài 3 năm, học song song với chương trình THPT từ lớp 10 đến lớp 12. Lộ trình này giúp học sinh vừa hoàn thành bằng tốt nghiệp THPT trong nước, vừa tích lũy chứng chỉ dự bị đại học quốc tế, qua đó gia tăng lựa chọn sau khi tốt nghiệp phổ thông.

Để mang lại trải nghiệm học tập theo chuẩn Anh quốc, BUV và Đại học London phối hợp quản lý, kiểm soát chất lượng giảng dạy, nội dung chương trình và hệ thống học liệu. Học sinh được tiếp cận nguồn học liệu trực tuyến của Đại học London và BUV, đồng thời học với đội ngũ giảng viên có chuyên môn quốc tế.

Trong hệ thống đánh giá toàn cầu của Đại học London, học viên IFP tại BUV đang để lại dấu ấn rõ nét. Năm 2025, BUV có 15 học sinh IFP đạt loại xuất sắc và 15 học sinh đạt loại giỏi. Trong đó, ba học sinh Việt Nam lọt vào top đầu trên toàn cầu: Trương Đức Anh Tuấn hạng nhất, Phạm Phan Anh hạng 7 và Văn Tuấn Nam đồng hạng 10.

Với Trương Đức Anh Tuấn, IFP là giai đoạn giúp bạn thay đổi cách tiếp cận việc học. Thay vì chỉ ghi nhớ công thức hoặc lời giải, Tuấn cho biết bạn học cách đi vào bản chất của khái niệm, hiểu vì sao một vấn đề được giải quyết theo một hướng nhất định. Cách học này cũng phản ánh yêu cầu khác biệt của môi trường học thuật quốc tế, nơi học sinh cần biết phân tích, lập luận và bảo vệ quan điểm, thay vì chỉ đưa ra đáp án đúng.

Theo PGS TS James Abdey tại LSE, kết quả của sinh viên BUV cho thấy năng lực học thuật của sinh viên Việt Nam trong hệ thống đào tạo toàn cầu của Đại học London. Ông nhận định sinh viên Việt Nam không chỉ có nền tảng kiến thức tốt, mà còn thể hiện khả năng tư duy sáng tạo và vận dụng kiến thức vào những bối cảnh mới.

Sau khi hoàn thành IFP và đáp ứng điều kiện chuyển tiếp, học sinh có thể học tiếp các chương trình cử nhân cấp bằng Anh quốc tại BUV, trong đó có các chương trình của Đại học London, hoặc ứng tuyển vào các đại học quốc tế khác tại Anh, Australia, Canada, Mỹ và nhiều quốc gia khác.

Không chỉ hỗ trợ chuyển tiếp học thuật, nền tảng từ IFP cũng được một số sinh viên nhìn nhận là bước chuẩn bị cho môi trường học tập và nghề nghiệp thực tế. Lê Khánh Linh, sinh viên đang học chương trình Đại học London tại BUV, cho biết sau khi tốt nghiệp IFP, bạn có cơ hội thực tập ngay từ năm nhất tại bộ phận Quản trị rủi ro tín dụng của Ngân hàng TMCP Quân đội MB Bank.

“Trong quá trình học, em được rèn luyện các kỹ năng như tư duy phản biện và quản lý thời gian - những điều hỗ trợ nhiều cho công việc hiện tại. Kiến thức từ IFP cũng giúp em bước đầu làm quen với cách đọc các chỉ số tài chính, báo cáo và quy trình nghiệp vụ trong môi trường ngân hàng. Đây là nền tảng vững vàng cho con đường học thuật và nghề nghiệp của em sau này”, Khánh Linh chia sẻ.

Tìm hiểu các chương trình dự bị đại học IFP ngay tại đây.