Hoạt động khoa học cần gắn với thực tiễn quản lý nhà nước

Ngày 2/10, dự và phát biểu tại lễ khai giảng năm học 2026-2027 của Trường Đại học Lao động - Xã hội, Thứ trưởng Bộ Nội vụ Nguyễn Văn Hồi nhấn mạnh, việc thực hiện các mục tiêu của kỷ nguyên mới, Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng, Nghị quyết số 71 về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo và Nghị quyết số 57 về khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số đòi hỏi ngành giáo dục và nhà trường tiếp tục đổi mới mạnh mẽ, chuyển từ hoàn thiện chính sách sang tổ chức thực hiện, lấy kết quả thực tế và tiến bộ của người học làm thước đo.

Năng lực của người học là thước đo quan trọng nhất

Theo Thứ trưởng, trong thư gửi ngành giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh: “Trong mỗi bước tiến của dân tộc đều có nền móng của giáo dục và đào tạo”. Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm yêu cầu năm học mới phải tạo chuyển biến thực chất về chất lượng dạy và học, lấy năng lực người học, công bằng trong tiếp cận giáo dục và niềm tin của xã hội làm trọng tâm.

Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng cũng đặt ra yêu cầu phải chuyển từ “dạy những gì mình có” sang “dạy những gì người học và đất nước cần”, từ truyền đạt kiến thức đơn thuần sang phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực người học.

Lãnh đạo Bộ Nội vụ khẳng định, 65 năm qua, Trường Đại học Lao động - Xã hội đã không ngừng trưởng thành và lớn mạnh. Nhà trường đã nhận được sự quan tâm trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo của lãnh đạo Bộ qua các thời kỳ, trực tiếp là của nguyên Thường trực Ban Bí thư, nguyên Trưởng ban Tổ chức Trung ương Trần Đình Hoan; nguyên Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Kim Ngân; Bí thư Trung ương Đảng, Phó Thủ tướng Chính phủ Phạm Thị Thanh Trà và đến nay là Bộ trưởng Bộ Nội vụ Nguyễn Tiến Hải.

Để đạt các mục tiêu đã đề ra, nhân dịp khai giảng năm học mới, Thứ trưởng đề nghị Đảng ủy, Ban Giám hiệu cùng toàn thể nhà trường tiếp tục xác định rõ hơn vị trí và định hướng phát triển của trường trong hệ thống giáo dục đại học và trong hệ thống các đơn vị trực thuộc Bộ Nội vụ.

Trường cần khẳng định vị thế là cơ sở hàng đầu trên cả nước trong đào tạo nguồn nhân lực về quản trị, công tác xã hội, nghiên cứu khoa học và đào tạo các ngành nghề có liên quan. Đồng thời, phải coi chất lượng đào tạo và năng lực thực chất của người học là thước đo quan trọng nhất.

Theo yêu cầu của Thứ trưởng Nguyễn Văn Hồi, chương trình đào tạo phải thường xuyên được cập nhật theo những biến đổi của thị trường lao động, kiến thức khoa học, công nghệ mới và phương pháp giảng dạy mới; phấn đấu đạt mục tiêu ngang tầm với những cơ sở đào tạo tương đồng trong khu vực và trên thế giới.

Bên cạnh đó, nhà trường cần tạo bước chuyển mạnh hơn về khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách, thực hiện tốt Nghị quyết 57. Trong đó, các hoạt động khoa học cần ngày càng gắn với thực tiễn quản lý nhà nước, những vấn đề mới đặt ra từ tổ chức bộ máy, quản trị nguồn nhân lực, lao động, việc làm và các lĩnh vực thuộc chức năng quản lý của Bộ Nội vụ.

Trong giai đoạn mới, Thứ trưởng Bộ Nội vụ cho rằng chuyển đổi số phải trở thành động lực đổi mới quản trị và nâng cao chất lượng của nhà trường. Cùng với đó, trường cần đặc biệt quan tâm phát triển đội ngũ thầy, cô và xây dựng văn hóa nhà trường văn minh, hiện đại, lịch sự.

Đối với tân sinh viên khóa D22, Thứ trưởng nhấn mạnh, các em đang bắt đầu bốn năm rất quan trọng của tuổi trẻ và sống trong một thời đại thay đổi rất nhanh. Vì vậy, bên cạnh việc học kiến thức, các em cần học cách tư duy độc lập, biết phân biệt đúng - sai, biết yêu thương, chia sẻ; học cách làm việc nhóm, làm chủ công nghệ, không để công nghệ điều chỉnh mình; học cách nỗ lực phấn đấu và hoàn thiện bản thân mỗi ngày.

Thứ trưởng mong muốn các tân sinh viên giữ trái tim trong sáng, khát vọng vươn lên và tình yêu quê hương, đất nước, trở thành những công dân toàn cầu, giàu lòng yêu nước, có trách nhiệm với gia đình và xã hội.

Lãnh đạo Bộ Nội vụ tin tưởng rằng, với truyền thống 65 năm xây dựng và phát triển, một tập thể đoàn kết, đội ngũ lãnh đạo vừa được kiện toàn và đặc biệt là tinh thần đổi mới của mỗi cán bộ, giảng viên và sinh viên, Trường Đại học Lao động - Xã hội sẽ tiếp tục có những bước phát triển mạnh mẽ hơn trong thời gian tới.

Rút ngắn khoảng cách giữa giảng đường và nơi làm việc

Trong diễn văn khai giảng năm học 2026-2027, TS Phạm Ngọc Thành, Hiệu trưởng nhà trường, nhấn mạnh đây phải là năm học của đổi mới tư duy, hành động quyết liệt và tạo ra những kết quả thực chất.

Theo ông Thành, nhà trường sẽ tiếp tục đổi mới mạnh mẽ quản trị đại học, giữ vững kỷ luật, kỷ cương, nâng cao trách nhiệm và hiệu quả công việc. Việc phân cấp phải gắn với trách nhiệm, giao quyền đi đôi với kiểm tra, giám sát; mỗi nhiệm vụ cần xác định rõ người chịu trách nhiệm và được đánh giá bằng sản phẩm cụ thể.

Đào tạo tiếp tục là nhiệm vụ trung tâm, trong đó chất lượng được đặt lên hàng đầu. Lãnh đạo nhà trường cho rằng, cần tăng thực hành, thực tập, trải nghiệm nghề nghiệp, đồng thời chú trọng ngoại ngữ, năng lực số, khả năng sử dụng AI và năng lực tự học của sinh viên. Nhà trường sẽ mở rộng quan hệ với doanh nghiệp nhằm rút ngắn khoảng cách giữa giảng đường và nơi làm việc.

Cùng với đó, nhà trường đặt mục tiêu tạo chuyển biến rõ nét trong nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và hợp tác, không chỉ chú trọng số lượng đề tài, bài báo mà hướng tới chất lượng, tính ứng dụng, chuyển giao và tác động xã hội.

Là trường đại học trực thuộc Bộ Nội vụ, ông Thành nêu rõ nhà trường tiếp tục phát huy thế mạnh trong các lĩnh vực nguồn nhân lực, lao động, an sinh xã hội, công tác xã hội, quản trị, kinh tế, pháp luật và các lĩnh vực đào tạo thế mạnh.

Chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo cũng được yêu cầu đi vào thực chất, góp phần thay đổi cách quản trị, dạy, học, nghiên cứu và phục vụ người học. 

Theo TS Thành, nhà trường hướng tới xây dựng môi trường đại học lấy người học làm trung tâm, mục tiêu là bảo đảm sinh viên được hỗ trợ kịp thời, giảm những thủ tục không cần thiết và tạo điều kiện để sinh viên có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục học tập.

Về nguồn lực, nhà trường sẽ tăng cường cơ sở vật chất, phát triển đội ngũ, sử dụng hiệu quả các nguồn lực và thực hiện tự chủ gắn với chất lượng. Đồng thời, tiếp tục quan tâm đến môi trường làm việc và đời sống của viên chức, người lao động.

Tại lễ khai giảng, nhà trường cũng đã trao học bổng cho các sinh viên, trao các phần quà của nhà tài trợ cho tân sinh viên khoá D22.