Gần 500 giảng viên tập huấn về chương trình lớp 10

Theo ông Nguyễn Hải Châu, Phó Vụ trưởng Vụ THPT, Bộ GD-ĐT cho biết: “Đây là đợt tập huấn đầu tiên về sách giáo khoa lớp 10 cho giảng viên của các trường ĐH Sư phạm. Sau đó, các giảng viên này sẽ tập huấn trực tiếp cho các giáo viên cốt cán ở các trường và sách trong đợt tập huấn này là sách in thử, các giáo viên sẽ nghiên cứu, thảo luận và đóng góp ý kiến với Ban soạn thảo nếu có sai sót gì thì sẽ chỉnh sửa”.

Tuy nhiên, ngay tại buổi tập huấn đầu tiên, một giảng viên môn Sinh của trường ĐH Đà Nẵng cho biết: “Sách giáo khoa mới (in thử) này đã khác đến 40% sách giáo khoa thí điểm vì đã có cải tiến và bổ sung. Với sách Sinh học lớp 10, chương trình rất nặng vì sách cập nhật kiến thức của các nước Mỹ, Anh, Pháp, Úc...

Do đó, giáo viên muốn dạy được chương trình này phải nắm được kiến thức cơ bản và khi dạy nhất thiết phải có bộ thiết bị dạy học trực quan thì học sinh mới hiểu. Bên cạnh đó, giáo viên lớn tuổi nếu không cập nhật kiến thức sẽ gặp rất nhiều khó khăn trong việc giảng dạy”.

Môn Tin học là môn học đầu tiên vừa được Bộ GD-ĐT chính thức đưa vào giảng dạy trong nhà trường. Nhưng, theo phản ánh của giảng viên Đỗ Thanh Cao, trường ĐH An Giang: “Theo chương trình mới này, học sinh tốt nghiệp lớp 12 sẽ có kiến thức tin học tương đương với chứng chỉ B. Nhưng khi xem sách, tôi thấy đưa vào quá nhiều khái niệm làm chương trình thêm nặng. Nên tăng tiết thực hành nhiều hơn là học khái niệm”.

Phát biểu khai mạc tại buổi tập huấn, thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Văn Vọng nói: “Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông có 2 vấn đề căn bản là nội dung và chương trình.  Trước những yêu cầu này, giáo viên cần chú trọng đến tính thực tiễn, kỹ năng thực hành, phương pháp dạy học để học sinh học theo hướng tự học, nâng cao tính thực tiễn”.

Chương trình tập huấn bắt đầu từ ngày 23 - 29/5, sau đó từ ngày 31/6 sẽ tập huấn cho cán bộ cốt cán và từ 1/7 - 25/8 sẽ tập huấn đại trà cho giáo viên. 

Mai Minh - Hồng Hạnh