Giáo dục giới tính từ tiểu học

Một cậu bé 1 tuổi nói to: "Mẹ em nói rằng em được nhặt lên từ trên đường", cả lớp cười vang. Một thầy giáo lớn tuổi đứng trước lớp hỏi: "Điều đó có đúng không, các em". Một cô bé trả lời ngay: "Không ạ, chúng ta được sinh ra từ bụng mẹ". Người thầy vỗ nhẹ vai cô học sinh và gật đầu. Ông là Min Lefu, phó giám đốc của Trung Tâm nghiên cứu giáo dục sức khoẻ giới tính Bắc Kinh, người đã phát động giáo dục giới tính trong trường tiểu học và trung học cơ sở hơn hai thập kỷ.

Những câu hỏi của ông về sự khởi đầu của cuộc sống đã gây sự háo hức của học sinh. Bọn trẻ lắng nghe, cười và thỉnh thoảng ngượng ngùng vì những điều chúng chưa nghe đến bao giờ. Đây là lần đầu tiên giáo dục giới tính được giới thiệu ở trường tiểu học.

Ở Trung Quốc, vấn đề này thường được dạy ở đầu trung học cơ sở và dạy ở môn sinh vật. Qi Zhenjun, hiệu trưởng trường tiểu học Chaoyang nói: "Các học sinh phải được biết những gì đang xảy đến với họ cả về thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì". Số phụ huynh có nhận thức tiến bộ ngày càng tăng cũng làm giảm nỗi lo của các giáo viên.  

Trường Chaoyang với khoảng 500 học sinh là một trong các trường tiểu học tiên phong ở Trung Quốc đưa giáo dục giới tính vào trong nhà trường. Theo Trung tâm giáo dục và thông tin dân số ở Bắc Kinh thì hiện nay tuổi dậy thì đang bắt đầu  sớm hơn với bọn trẻ. Cuộc điều tra của họ cho thấy trung bình  các em gái bắt đầu dậy thì ở tuổi 13,38 - sớm hơn một năm so với những năm 1960, còn các em trai là 14,43 - sớm hơn 2 năm. Tuy nhiên, giáo dục về giới tính nói chung chỉ bắt đầu khi các em 14 tuổi.

Sun Yunxiao, một nhà nghiên cứu và là phó giám đốc Trung tâm nghiên cứu thanh thiếu niên nói: "Giáo dục càng sớm càng tốt. Đối với trẻ em, khái niệm về các bộ phận sinh dục cũng như một cái cốc vì các em chưa có ham muốn về tình dục. Những em nào được dạy về giới tính ít có xu hướng muốn thử sớm".

Ông Min giờ đã 62 tuổi cho rằng: "Trẻ nhỏ cần được giáo dục. Chúng ta không thể tránh điều đó. Chúng có quyền được biết về cơ thể của mình". Nhưng ông cũng rất thận trọng trong phương pháp dạy: "Tôi không cho các em thấy mẫu của các bộ phận sinh dục. Nếu đi quá xa, các em sẽ bị rối hơn là hiểu. Nhưng nếu chỉ nói ở bề nổi thì cũng không có tác dụng. Trẻ em Trung Quốc rất hay xấu hổ. Để bắt đầu, chúng cần được khuyến khích và được chắc chắn là sự phát triển là một quá trình hoàn toàn bình thường”. Tuy nhiên ông Min nói rằng, các giáo viên và phụ huynh muốn che dấu và hy vọng rằng môn sinh vật ở cấp trung học cơ sở sẽ giải quyết được vấn đề là hoàn toàn sai lầm.

Hiệu trưởng Qi nói: "Tôi không muốn gọi nó là giáo dục giới tính. Nó là giáo dục các mối quan hệ. Chúng tôi có trách nhiệm dạy bọn trẻ về tầm quan trọng của tình bạn và tình yêu đối với gia đình".

Ngọc An

Theo Xinhuanet