Sẽ tổ chức thi theo hướng có lợi nhất cho học sinh

Theo đó, ông Chinh cho biết, với các môn thi có ít học sinh đăng ký, nếu Bộ GD-ĐT cho phép, Sở GD-ĐT Đà Nẵng có phương án không dồn góp Hội đồng thi mà sẽ tổ chức phòng thi tại các Hội đồng sao cho không để tình trạng một học sinh thi 2 môn/buổi phải thi ở nhiều điểm trường. Theo ông Chinh, tổ chức như vậy có thể vất vả hơn cho khâu tổ chức thi, nhưng thuận lợi cho học sinh, để các em không phải di chuyển địa điểm thi vừa mất thời gian vừa không đảm bảo an toàn khi các em vội vả di chuyển giữa các điểm trường thi.

Sở sẽ sớm có cuộc họp chỉ đạo các đơn vị, trường học trực thuộc sau khi Bộ công bố các môn thi, và phương án thi tốt nghiệp THPT mới. Theo đó, Sở sẽ chỉ đạo các trường không cắt xén chương trình học bất cứ môn nào. Dựa trên cơ sở đăng ký môn thi của học sinh, các trường sẽ biên chế lại lớp theo môn thi học sinh đã chọn. Sở cũng sẽ chỉ đạo các trường định hướng cho học sinh chọn môn thi phù hợp với khả năng mỗi em. Đặc biệt, tổ chức kỳ thi kiểm tra học kỳ nghiêm ngặt, để đảm bảo đánh giá đúng kết quả học tập của học sinh - đây là một trong những cơ sở quan trọng để xét tốt nghiệp cho học sinh cuối cấp. Sở sẽ tổ chức cho các trường thanh kiểm tra chéo kết quả thi học kỳ, tránh tình trạng các trường “mở cửa” cho học sinh chạy điểm để đủ điều kiện tốt nghiệp.

Ông Chinh nhận định, phương án thi tốt nghiệp THPT mới mà Bộ vừa công bố không quá bất ngờ với học sinh, mà đã có các thông tin chuẩn bị từ trước. Thêm vào đó, số môn thi ít hơn, nên giảm tải áp lực ôn thi tốt nghiệp cho học sinh chứ không gây căng thẳng cho học sinh.

Được biết, trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2014, Đà Nẵng có khoảng 11.000 học sinh ở 21 trường THPT, và khoảng 1.000 học sinh cuối cấp ở 8 Trung tâm Giáo dục thường xuyên tham dự kỳ thi.

Khánh Hiền