giao dục nghề nghiệp

Năm 2025, cả nước sẽ có khoảng 70 trường cao đẳng chất lượng cao

(Dân trí) - Mục tiêu tổng quát, phấn đấu đến năm 2020 có khoảng 40 trường cao đẳng chất lượng cao và đến năm 2025 có khoảng 70 trường cao đẳng chất lượng cao đủ năng lực đào tạo một số ngành, nghề được các nước tiên tiến trong khu vực ASEAN hoặc quốc tế công nhận.

Xem tiếp

Tuyển sinh khó khăn đối với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp

(Dân trí) - Đó là thông tin từ PGS.TS Bùi Văn Dũng - Hiệu trưởng Trường CĐ Việt Đức (Nghệ An) tại buổi làm việc với Đoàn cán bộ, lãnh đạo Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ LĐ-TB&XH).

Xem tiếp

Việt Nam - CHLB Đức tăng cường hợp tác GDNN và tiếp nhận lao động

(Dân trí) - Trong chuyến thăm và làm việc tại CHLB Đức, ngày 26/9, Bộ trưởng Đào Ngọc Dung và đoàn công tác của Bộ LĐ-TB&XH Việt Nam đã đến thăm và làm việc với Bộ Lao động và Xã hội CHLB Đức. Quốc vụ khanh Bộ Lao động và Xã hội Đức, ngài Rolf Schmachtenberd đón tiếp, hội đàm với đoàn.

Xem tiếp

Việt Nam - CHLB Đức: Tăng cường hợp tác, đào tạo và tiếp nhận điều dưỡng viên

(Dân trí) - Tiếp tục chuyến thăm và làm việc tại CHLB Đức, ngày 24/9 Bộ trưởng Bộ LĐ-TB&XH Đào Ngọc Dung cùng Đoàn công tác đã đến làm việc với Bộ Xã hội và Hòa nhập, Bộ Kinh tế, Lao động và Nhà ở Bang Baden- Württemberg nhằm thúc đẩy hợp tác về giáo dục nghề nghiệp và di chuyển nhân lực chuyên môn.

Xem tiếp

Việt Nam - CHLB Đức mở rộng hợp tác giáo dục nghề nghiệp

(Dân trí) - Thực hiện chuyến công tác tại CHLB Đức, Đoàn công tác của Bộ LĐ-TB&XH do Bộ trưởng Đào Ngọc Dung làm Trưởng đoàn, đã có nhiều hoạt động tiếp xúc và làm việc với các đối tác nhằm thúc đẩy hợp tác trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp (GDNN) và di chuyển nhân lực giữa CHLB Đức và Việt Nam.

Xem tiếp

Giáo dục nghề nghiệp: Nhiều thách thức trong tăng trưởng và hội nhập

(Dân trí) - Với hơn 1.900 cơ sở và mức độ tuyển sinh đạt hơn 2,2 triệu người/năm, hệ thống giáo dục nghề nghiệp đã mở ra nhiều cơ hội gắn kết đào tạo và hỗ trợ thị trường. Tuy nhiên, lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp còn gặp nhiều thách thức khi lựa chọn mô hình tăng trưởng và hội nhập quốc tế

Xem tiếp

Trường nghề "bội thu" thí sinh

Miễn học phí, được liên thông lên cao đẳng... khiến hệ trung cấp sau THCS ở các trường nghề năm nay được “bội thu” thí sinh.

Xem tiếp

Phát triển giáo dục nghề nghiệp theo hướng nào để hội nhập quốc tế?

(Dân trí) - Câu hỏi trên sẽ được các chuyên gia trong nước, quốc tế các cơ sở đào tạo, các doanh nghiệp bàn thảo tại Hội thảo giáo dục 2019 với chủ đề: "Phát triển giáo dục nghề nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi mô hình tăng trưởng và hội nhập quốc tế".

Xem tiếp

Thí sinh Việt Nam đạt Huy chương bạc tại Kỳ thi tay nghề thế giới

(Dân trí) - Sau 4 ngày thi đấu tại Liên bang Nga, thí sinh Trương Thế Diệu - Đoàn Việt Nam, đã đạt Huy chương Bạc nghề Phay CNC. Đây là lần thứ 3, Việt Nam đạt được Huy chương tại Kỳ thi tay nghề thế giới và là lần đạt thành tích cao nhất trong 7 lần tham gia từ trước đến nay.

Xem tiếp

Lao đao tuyển sinh cho trường nghề ngắn hạn

Nhiều trường trung cấp và sơ cấp nghề lại rơi vào cảnh trớ trêu khi không thể tuyển sinh hoặc chỉ tuyển sinh được rất ít.

Xem tiếp

90% người học nghề có thu nhập cao hơn sau đào tạo vào năm 2030

(Dân trí) - "Đến năm 2021, quy mô tuyển sinh đạt 2,6 triệu người/năm, ít nhất 80% người học có việc làm, năng suất và thu nhập cao hơn sau đào tạo. Tới năm 2025, con số trên sẽ đạt 4,6 triệu triệu người/năm và 85% người học có việc làm, năng suất, thu nhập cao hơn sau đào tạo…"

Xem tiếp

Từ 26/9: Quy định mới về xếp lương cho viên chức giáo dục nghề nghiệp

(Dân trí) - Bộ trưởng Bộ LĐ-TB&XH Đào Ngọc Dung vừa ký ban hành Thông tư 12/2019/TT-BLĐTBXH hướng dẫn việc chuyển xếp lương chức danh nghề nghiệp viên chức ngành giáo dục nghề nghiệp. Theo đó, đối tượng của Thông tư sẽ được áp dụng quy định mới và chuyên biệt hơn so với quy định cũ về xếp lương.

Xem tiếp

Học nghề, nhiều học viên nhận lương khi chưa rời trường

Với một số nghề, học viên tại các trường đào tạo nghề đã được trả lương khi thực tập tại các doanh nghiệp dù chưa ra trường.

Xem tiếp

Nhiều doanh nghiệp vào cuộc giúp thanh niên khởi nghiệp

(Dân trí) - Sáng 22/7, tại Hà Nội, Tổng Cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ LĐ-TB&XH) tổ chức lễ ký thoả thuận hợp tác triển khai “Đề án về hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025” với nhiều doanh nghiệp.

Xem tiếp

Hà Nội: Trên 50 nghìn lượt người được dạy nghề

6 tháng đầu năm, các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn thành phố Hà Nội đã tuyển sinh và dạy nghề cho 50.270 lượt người, tăng 3,5% so với cùng kỳ năm 2018.

Xem tiếp

Năm 2025: 12 triệu lượt học sinh, sinh viên tiếp cận với khởi nghiệp, tự tạo việc làm

(Dân trí) - Từ nay tới năm 2025, 100% các cơ sở giáo dục nghề nghiệp triển khai đẩy mạnh hỗ trợ khởi nghiệp cho học sinh và sinh viên, phấn đấu 12 triệu lượt học sinh, sinh viên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp được nâng cao nhận thức về khởi nghiệp và tự tạo việc làm.

Xem tiếp

Tuyển sinh hơn 1 triệu người tham gia giáo dục nghề nghiệp

(Dân trí) - “Khoảng 1,081 triệu người đã được tuyển sinh vào hệ thống giáo dục nghề nghiệp, đạt 48% kế hoạch, trong đó trình độ cao đẳng, trung cấp khoảng 112.000 người; trình độ sơ cấp và các chương trình đào tạo nghề nghiệp khác khoảng 969.000 người...”.

Xem tiếp

Bộ GD-ĐT khẳng định không có chuyện ĐH “giành” hết nguồn tuyển của trường CĐ, Trung cấp

(Dân trí) - Bộ GD-ĐT phản bác thông tin cho rằng “ĐH tuyển nhiều quá nên không còn nguồn cho các trường CĐ, trung cấp tuyển”. Phía Bộ khẳng định các minh chứng cho thấy trừ số vào ĐH vẫn còn khoảng 1 triệu thí sinh cho giáo dục nghề nghiệp tuyển vào.

Xem tiếp

Sửa Luật Lao động: Học nghề, tập nghề có thu phí? Thời gian ra sao?

(Dân trí) - Trong dự thảo sửa đổi Luật Lao động 2012, một số nội dung về sự tham gia của người sử dụng lao động trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp được nêu rõ hơn, cụ thể về quy định học nghề, tập nghề.

Xem tiếp

Doanh nghiệp tham gia đào tạo hệ TC- CĐ, người lao động có lợi

(Dân trí) - “Dự thảo sửa đổi Luật Lao động cần thiết bổ sung quy định cho phép doanh nghiệp tham gia “sâu” hơn vào quá trình đào tạo hệ trung cấp, cao đẳng. Bên cạnh đó, việc thành lập mô hình Hội đồng kỹ năng nghề cần sớm được thực hiện nhằm gắn kết thị trường và giáo dục nghề nghiệp”.

Xem tiếp

Tin tức về chủ đề "giao dục nghề nghiệp"

giao dục nghề nghiệp