“Cháy” giáo án bởi tinh thần hướng về biển Đông

- Trung Quốc đưa giàn khoan 981 vào vùng biển Việt Nam cô ơi!

- Trung Quốc cướp tài nguyên của Việt Nam cô ơi!

- Phản đối Trung Quốc cô ơi!

- ....

Thoạt đầu theo phản ứng tự nhiên, cô Thanh nghiêm giọng: Trật tự nào, trật tự để học nào. Hôm nay lớp học bài “Miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ” là bài học lí thuyết cuối cùng của chương trình lớp 8, mục tiêu cơ bản của bài học là cho học sinh nắm được đặc điểm tự nhiên nổi bật của miền. Vùng biển và tài nguyên biển của miền được đề cập trong bài rất ít. Chương trình địa lí lớp 8 cũng chủ yếu đề cập đến địa lí tự nhiên của Việt Nam. Nhưng đây là tình huống sư phạm tốt, cần khai thác.

Cô Thanh chia sẻ: Thật ra cô cũng tò mò muốn biết các em bộc lộ suy nghĩ gì của mình trước một vấn đề lớn của dân tộc thôi chứ không tin các em phát biểu gì được nhiều, các em còn quá nhỏ so với các anh chị lớp 12 cùng trường. Với tình cảm bột phát chắc các em muốn bày tỏ tình cảm với quê hương, dân tộc trong giờ học địa lí. Nhưng không như cô nghĩ. Chỉ sau khi cô dừng lời, hàng loạt cánh tay giơ lên, nhiều em đứng cả dậy, giơ hai tay đòi được trình bày.

Các em đã làm cô đi từ ngạc nhiên này đến ngạc nhiên khác.

Em Nguyễn Tuấn Dũng trình bày rất cô đọng lịch sử khai thác kinh tế của ngư dân Việt Nam qua các thời đại ở Hoàng Sa, Trường Sa. Trung Quốc đã lợi dụng tình hình để đưa quân đội tiến chiếm Hoàng Sa của Việt Nam tháng 1/1974 ra sao. Đã đọc tin bao lần mà với mô tả lại của học sinh, cô giáo vẫn không khỏi xúc động, tự hào với hình ảnh anh dũng, kiên cường, thông minh quả cảm của thuyền trưởng Vũ Huy Lễ và các chiến sĩ hải quân Việt Nam trên con tàu HQ505 khi tàu các anh bị phía Trung Quốc nã đạn trúng bốc cháy nhưng vẫn quyết tâm lao cả tàu lên đảo, biến tàu HQ505 thành cột mốc chủ quyền của Việt Nam trên đảo Cô-lin.

Sự kiện Trung Quốc đưa giàn khoan Hải Dương 981 vào hạ đặt trái phép trên vùng biển Việt Nam với diễn biến từng ngày trên thực địa và phản ứng của dư luận quốc tế và Việt Nam ra sao cũng được các em trình bày rất rõ.

Em Trần Thế Huy phát biểu trong buổi học.

Em Nguyễn Tiến Đạt phát biểu trong buổi học.

Hết cả 15 phút, rồi cả giờ ra chơi cũng hết mà các "diễn giả" trẻ tuổi vẫn say sưa. Tiết học bị “cháy" giáo án mà cô trò đều vui, thoải mái và xen lẫn tự hào. Cô Thanh chợt nhớ lại mới cách đây mấy năm, trên lớp cô cũng đã đặt các câu hỏi thăm dò sự hiểu biết của học sinh về tình hình Hoàng Sa nhưng hầu như rất ít em nắm được. Còn bây giờ bối cảnh đã khác. Các em học sinh lớp 8 đã có tầm hiểu biết khá rộng, khá chi tiết, rất tự tin trình bày các vấn đề về lãnh thổ, chủ quyền dân tộc

Cô Thanh cho rằng với một lớp trẻ như vậy, chúng ta có đủ niềm tin để khẳng định rằng Trường Sa, Hoàng Sa sẽ mãi mãi là phần lãnh thổ thiêng liêng của Tổ quốc Việt Nam.